建設
中國小現有教職工76名。中學專任教師28名，其中研究生一名，本科學歷的16名，大專學歷11名。其中：高級教師8名，一級教師13名，二級教師3名；國小專任教師32名，本科學歷的5名，大專學歷的18名，中專學歷的9名，其中國小高級教師12名，國小一級教師13名。另外，中國小先後有14人被評為盤錦市骨幹教師，有7人次被評為盤錦市學科帶頭人，中國小教師的學歷達標情況完全超過國家所定標準。發展
盤錦監獄子弟學校發展至今，雖然已經歷時43年，但是在90年代之前，一直處於緩慢發展的階段，90年代後期，是學校發展的一個重要的轉折點。由於盤錦監獄黨委對學校教育的高度重視，再加上社會大環境、大氣候的影響以及新一屆領導班子的上任，使學校在幾年的時間內有了突飛猛進的發展。現在，校園環境優美，各類設施齊全。學校現有多媒體教室、計算機房、多媒體語音教室、德育展室、先進的物理、生物化學實驗室及完備的理化生實驗設備。中國小圖書館藏書3萬餘冊，並相應地設有寬敞、明亮、整潔的閱覽室。所有教室均配備了比較先進的現代化教學設施，中學每個教室還配備了兩台空調，各教研組和處室的計算機均已聯網。目前，在盤錦監獄領導的高度重視下，一所更為先進的綜合教學樓也正在緊張的興建施工之中。這一切，為學生的健康成長提供了良好的環境條件。辦學理念
學校辦學指導思想是：以盤錦市教育局所倡導的養成教育思想為依託，面向全體學生，全面提高學生的綜合素質。學校的辦學目標是：以養成教育為平台，進一步加強學校的辦學設施和環境建設，為學生的身心得以健康全面成長提供一流的外部條件；注重練內功，乘市教育局教師繼續教育的東風，不斷提高領導和教師的自身各項素質，為學生的全面發展提供一流的師資基礎，進而發展到加強學校特色的創建，學校品牌的打磨"。
為了使我校在發展中前進，在前進中提高，在提高中創新，從而增強學校領先於他人的生機和活力，學校領導從提高工作的實效性和增強科技含量的角度出發，積極致力於建設一個思想前衛、觀念先進、勇於創新、不斷求索的領導班子，明確制定了學校領導班子的建設目標：思想上先進、業務上過硬、作風上民主、管理上科學、觀念上求新。並相應地確立了如下的工作思路：加強校園的環境建設，以優美的校園環境、豐富的文化底蘊、濃厚的文化氛圍，為學校整體工作的開展，創設一個良好的背景；充分調動和利用學校的每一分教育資源，充分保證學校現有的人力資源和物力資源的充分發揮，以保證學校辦學效益的充分發揮和有效利用，在教師隊伍整體素質的提高和學生整體素質的培養上，實行兩條腿走路，開創我校工作的新格局。
在此基礎上，我們積極致力於教師的思想和業務素質的提高。我們制定有關師德培養的定位目標是："愛崗敬業、嚴謹治學、創新探索、愛生奉獻"，在業務上，我們對教師的要求也由原來的單純的"教書"進而向更高更深的層次轉化，即向研究型人才轉化。為此，我校教師的素質有了明顯地改善和提高，最近幾年，全校教師參加各級教科研活動，獲得市級各項獎勵的共有303人次，省級獎勵的155人次，國家級獎勵的21人次，學校在2000年和2001年連續兩次被盤錦市教育局評為"繼續教育先進單位"
在德育工作方面，也已經形成全方位的工作網路，對學生注重德育養成、教學養成、家教養成。在具體的實施過程中，積極尋求新思路、拓展新途徑、研究新方法、尋找新的結合點、力求德育工作的實效性，以開拓創新的精神，務實勤奮的態度，紮實落實德育工作的各項內容。學生的操行評定合格率達到100%。
也正是如此，我校的德育工作已經逐漸形成了自己的特色，並得到了上級主管部門和社會的肯定和認可。學校校長李春艷撰寫的《把德育工作抓好抓實》刊登在2000年《中國教育報》上。我校也連續多次被盤錦市教育局評為"德育示範校"。
在教學工作上，我們認真積極學習魏書生同志先進的教育思想 和理念，紮實貫徹落實盤錦教學模式，以科學管理為依託，以嚴格的量化考核為保障，逐步把原來舊觀念中單純的教學工作向研究性、探討性教學發展，使我校的教學工作向科學化、深層次邁進。最近，我們學校領導班子又提出了開展"達標實驗課"教學研究的新課題。積極探索改革課堂教學的新思路、新方法、新形式，既調動了全體教師投身教學研究的積極性和主動性，同時也使我校的教學水平得以顯著地提高，學生的個性特長和創新精神都得到了充分地培養和展現。我校學生積極參加市、省及國家級的各項活動，95年以來，學生獲得市級獎勵的有153人次，省級獎勵的57人次，國家級的8人次。學校的教學質量也有大幅度提高，最近連續幾升學率位於全市前列。
