遵義豐樂國小

豐樂國小創建於1906年,具有100多年的辦學歷史,學校位於遵義市萬里路中段,面臨筆直寬闊的萬里路大街,背靠風景秀麗的紅花崗山麓,其前身是清朝乾隆年間的湘川書院,學校交通便利,環境優美,人傑地靈,文化底蘊深厚。占地面積7556平方米,建築面積4189平方米。現有 24個教學班,在校學生1609人,平均班額為67人,現有教職工65人,師生比為1:25。專任教師 64人,教師合格學歷達100%,其中大專以上學歷49人,占教師總數的75.4%,中師(含中專)學歷15人,占教師總數的23%。國家級骨幹教師1人,省級骨幹教師2人,市級骨幹教師2人,區級教學能手5人。音樂專職教師2人,體育專職教師3人,美術專職教師2人,2001年起補充新任教師6人,合格學歷100%。

基本信息

簡介

學校建有教學樓兩棟,其中普通教室24間,另配備有多媒體教室、信息技術室、科學實驗室、電子琴室、聲樂教室、古箏教室、美術科技室、師生食堂、圖書室、閱覽室以及兩個標準籃球場、79米的塑膠跑道,依託“兩基”國檢工作,學校大力改善辦學條件,不斷提升學校辦學硬體設施品味,充實和完善各項教育教學設施設備,現基本達到一類國小硬體配備標準。

學校在辦學中全面貫徹黨的教育方針,始終把德育教育和加強教師隊伍建設放在首位。堅持以“四有”為培養目標,以“五愛”教育,法制教育,國防教育,公德教育等活動為載體,積極開展德育教育工作研究,根據實際開設了具有鮮明特色的“儲蓄文明,傳承美德,養成道德好習慣”、“雛鷹爭星”等德育教育活動。學生思想品德優良,養成習慣較好,教育教學質量顯著,社會評價較高。《遵義晚報》、《遵義日報》、遵義電視台都分別對我校開展的等德育工作予以肯定報導。

近年來,學校立足實際,確定了 “一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學目標,並著力打造 “樂教、樂學、健康、和諧”的辦學特色,秉承“科研立校、質量立校”的工作理念,以科研促教學質量的提高,以科研培養骨幹教師,以“小繼教”提高教師技能,以抓校本教研、抓能力培養促教師專業化發展。學校於2009年5月創辦了每學期一期的校刊——《樂土》,為學校、教師、學生搭建了一個展示的舞台。另外,學校結合德育教育新模式——“儲蓄文明,傳承美德,養成道德好習慣”和各年級學生特點,自主研究,編寫了校本教材——《儲蓄文明,傳承美德,養成道德好習慣》。學校現還承擔著國家十五課題“國小數學‘三算’實驗”、 “國小語文教材開發與實驗研究——學會學習”等實驗課題。

近兩、三年來,在全體教師的努力下,學生獲區級以上獎 勵179 人次,教師獲國家、省、市、區獎勵總計101人次,教師在各級刊物發表文章65篇,並多次承擔了市、區教學觀摩研討活動。學校獲得各級獎勵22次,多次獲得區年度考核國小組一等獎、基本建設先進單位、先進基層黨組織、優秀學校、教改實驗一等獎、少先隊全省紅旗大隊等榮譽稱號。現為紅花崗區示範學校,紅花崗區優秀學校,紅花崗區校園文化建設達標單位、紅花崗區素質教育評估優秀學校。

《貴州教工》、《遵義日報》、《遵義晚報》、遵義電視台等多家媒體先後報導過學校先進事跡。

在課程改革的浪潮中,豐樂人正在以博學、深鑽、嚴謹、創新的精神,不斷更新觀念,揚帆前進。為實現豐樂國小的騰飛而在作不懈努力。

辦學理念

閱讀天下、豐樂人生

標識語:讀天下書,做現代人

辦學目標

現代書苑、讀書樂園

辦學特色

閱讀教育

標識語:讀萬卷書、行萬里路

學校文化

尚讀文化 標識語:崇尚閱讀

教師文化

耕讀文化

標識語:勤耕耘、廣收穫

學生文化

樂讀文化

標識語:樂讀書、讀書樂

課程文化

豐讀文化

管理文化

文治文化

標識語:以人文潤心靈——以情動人

環境文化

書苑文化 標識語:書香育人——浸潤書香

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