基本概況
學校位於風景優美的金牛河畔，占地面積18972m，校園環境優美，建築布局錯落有致，風格獨特。教育教學及生活設施一流，建有綜合辦公樓、學生宿舍樓、食堂、實驗室、圖書室、電教室、多媒體教室、標準運動場等。師資力量
學校現有教學班12個，在校學生855人，教職工46人，專任教師43人，其中本科學歷33人，大專以上學歷13人， 教師學歷達標率100%。各學科教師學歷結構、職稱結構、年齡結構基本合理，符合當前教育教學需要。其中高級教師1人，中學一級教師16人，中學二級教師23人，中學三級教師6人，校警1名。 教師在縣級以上刊物發表論文近80篇，其中有40餘人的論文獲省、市級獎勵。教師中曾有2人獲省園丁獎，3人獲市級獎，20餘人獲縣級獎，3人被確定為市級骨幹教師，5人被確定為縣級骨幹教師。教學設施
圖書管理制度完善。根據圖書室實際制定了《隴川初級中學圖書室管理制度》，明確了借閱原則、借閱程式、賠償辦法。二是圖書管理機制規範。學校圖書室採用“兩卡一證”的管理機制，即“檔案卡”、“書卡”、“借書證”，使圖書室管理走上了科學化、規範化、法制化軌道。三是在借閱時間上全面開放。四是圖書保管上做到“四防”，即防潮、防鼠、防雨、防盜。我校擁有975m學生宿舍，目前可供387名學生住宿。我校在學生宿舍管理中，始終將學生安全放在首位，學校通過值班領導、值日教師、值周教師、班主任和值日學生的多方合作加強對寄宿生的管理，保證了學生就寢紀律，建立和健全了各種管理制度和值班值周檢查制度，做到了有事早發現、早解決，無事早預防。使我校住宿學生、校園及周邊安全得到了最大保障。
我校食堂自2009年9月8日開工，2009年10月下旬主體完工，其建築面積200m2，總投資約297000.00元，目前已投入使用，可滿足全校師生就餐需求。在食堂管理中，我們將按照“牢固、安全、經濟、實用”的原則，確保食堂面積達標，衛生合格，管理規範。必須嚴格按照教育部、建設部、衛生部、國家計委頒發的關於學校食堂建設的各項標準要求實施，總體上要做到科學合理、安全衛生、面積達標、功能齊全、設施完備、環境優美，保證了學生飯菜質量和食品衛生安全。
辦學宗旨
學校奉行“學校以學生為本，校長以教師為本，崇尚協作，崇尚創新，效率為先，質量第一，人際和諧，使師、生、校全面提升”的理念，以“實行全面可持續發展能力教育”為辦學宗旨，以“礪志、 樂學、求實、創新”為校訓，建立起“分層教學、分層考試、分層評價”的教學機制，全面實施素質教育，形成了以“信息技術教育、實驗教學、體育教育”為亮點的辦學特色，受到上級部門的肯定。近年來，教育教學獲得了很大的成功，從2002年到2010年，在全縣畢業會考中，考試成績連年位居全縣前列， 2009年有88人考入普通高中，其中考入縣一中的達57人。2010年中有107人升入高中學習，其中考入縣一中人達達43人，考生七科合格率名列全縣前列。隴川初級中學的教學質量得到了社會的良好讚譽。學校先後被評為“通渭縣初級中等教育示範學校”、 “市級示範學校”、 “縣級文明單位”、“全市教育系統先進單位”、“甘肅省實驗管理先進集體”，2009年被通渭縣委、通渭縣人民政府授予“中考先進單位”。辦學成果
努力打造高標準的硬體設施，建設高水平的教師隊伍，營造高品位的校園環境，構建符合寄宿制特色的教育教學管理模式，逐步形成了濃郁的學風、醇厚的教風和文明的校風，取得了高質量的教學效果，贏得了社會的廣泛認可。近年來，教育教學獲得了很大的成功，從2002年到2010年，在全縣畢業會考中，考試成績連年位居全縣前列， 2009年有88人考入普通高中，其中考入縣一中的達57人。2010年中有107人升入高中學習，其中考入縣一中人達達43人，考生七科合格率名列全縣前列。隴川初級中學的教學質量得到了社會的良好讚譽。學校先後被評為“通渭縣初級中等教育示範學校”、 “市級示範學校”、 “縣級文明單位”、“全市教育系統先進單位”、“甘肅省實驗管理先進集體”，2009年被通渭縣委、通渭縣人民政府授予“中考先進單位”。學校文化
校園文化建設是學校工作的一個重要方面。為此，我們樹立了以人為本的教育理念，加快校園文化建設，取得了顯著成效。一是創刊《隴川國中教學園地》刊登教師作品，加大校本開發力度，挖掘鄉土教材內容。二是利用《德育報》、《學習報》等十餘種報刊布置校園文化長廊。注重學生全面發展。三是充分發揮校園壁報、板報、永久性標語等加強對學生行為習慣的培養。目前一個濃厚高雅的人文環境已經形成。未來發展
多年來，學校全面貫徹黨的方針，堅持“以人為本，促進師生的可持續發展”為宗旨，以“追求卓越，爭創一流”為辦學目標，以“培養充滿生命活力，具有健康人格、鮮明個性、紮實基礎、創新智慧和實踐能力的一代新人”為培養目標，遵守教育規律，推行素質教育，不斷加強學校內部管理，健全育人機制，進一步深化教育改革。學校以“三風”建設為重點，逐步形成以“民主、平等、文明、和諧”為校風，以“愛崗、愛生、敬業、奉獻”為教風，以“勤學、樂學、博學、活學”為學風，以“信息技術教育、實驗教學、體育教育”為亮點的辦學特色，受到上級部門的肯定。學校實行校長負責制，組織機構設定合理，崗位責任制明確；學校充分發揮黨組織的政治核心作用，發揮黨員的先鋒模範作用；實行民主管理。學校領導班子年齡結構合理，學歷達標，身體健康；堅持四項基本原則，辦學思想端正，有改革精神，勇於開拓；事業心、責任心強，實事求是，作風民主，團結協作；公正廉潔，嚴於律己，關心民眾。
抓好教育教學工作。1.德育工作。⑴學校成立了德育工作領導小組，形成了“校長全面部署，教導處、黨支部、團總支具體指導，班主任組織實施，科任教師積極配合的育人體系。”和“學校、家庭、社會三結合的育人網絡”，形成了“以德治校，以德育人”的工作框架，逐步建立了內容具體化、方法多樣化、實施網路化、管理責任化的德育目標序列化管理機制，確實突出了德育的首要地位。⑵確立了“五育並舉，德育為首”的指導思想，樹立了“以人為本”的教育理念，形成了“真抓實幹、務本求實、從嚴治教、精心育人”的工作作風。
展望未來，全體隴中人將信心百倍，鬥志昂揚。我們將大力推進素質教育，嚴格規範辦學行為，深化課程改革，時俱進，直面挑戰搶抓機遇，努力提高教育教學質量，提升學校辦學水平。全力打造一流教師隊伍，精心培養高素質人才，開拓創新，為提升學校內涵發展水平、創“品牌學校”而不懈努力！
