學校堅持走合格+特長之路，工作取得了長足的發展，特別是在全面推進素質教育培養新世紀合格人才的形勢下，我校進一步端正辦學思想，本著以德育為首，強化基礎教育，以人為本的辦學宗旨，以科研促教研為目標，不斷進行教學改革，加強教師隊伍建設。狠抓教師基本功，我們一直堅持做到“四個到位”即認識到位，落實到位，任務到位，乾到位。開展了備課練鋼筆字，授課練粉筆字，課餘時間練毛筆字的外功訓練活動。“練內功”開展了“備上說評”活動，提高了教師的素質。嚴格各項管理，取得了可喜的成績，先後被評為“通化市國小教師基本功整體達標優秀校”、“吉林省國小基本功整體達標優秀校”。教師的“三字一畫”曾多次在大型教學活動中表演，成為通化縣國小一道亮麗的風景線。科研工作也多處開花，連續兩年被評為科研先進實驗校。每年在市級以上刊物發表論文二十餘篇。教學質量逐年提高。2004、2005學年度在縣教育局組織的教學質量抽測活動中，我校分列全縣第四、五名，獲教學成績顯著獎。在縣舉辦的各種競賽中，我校師生多次獲獎。孜孜以求，迢迢征途上求索，困境中奏出奮進曲；教海泛舟，茫茫水域中探路，風濤里響起激揚歌。如今學校上下正形成務實、進取、風正、勁足的大好局面。
學校堅持走合格+特長之路，工作取得了長足的發展，特別是在全面推進素質教育培養新世紀合格人才的形勢下，我校進一步端正辦學思想，本著以德育為首，強化基礎教育，以人為本的辦學宗旨，以科研促教研為目標，不斷進行教學改革，加強教師隊伍建設。狠抓教師基本功，我們一直堅持做到“四個到位”即認識到位，落實到位，任務到位，乾到位。開展了備課練鋼筆字，授課練粉筆字，課餘時間練毛筆字的外功訓練活動。“練內功”開展了“備上說評”活動，提高了教師的素質。嚴格各項管理，取得了可喜的成績，先後被評為“通化市國小教師基本功整體達標優秀校”、“吉林省國小基本功整體達標優秀校”。教師的“三字一畫”曾多次在大型教學活動中表演，成為通化縣國小一道亮麗的風景線。科研工作也多處開花，連續兩年被評為科研先進實驗校。每年在市級以上刊物發表論文二十餘篇。教學質量逐年提高。2004、2005學年度在縣教育局組織的教學質量抽測活動中，我校分列全縣第四、五名，獲教學成績顯著獎。在縣舉辦的各種競賽中，我校師生多次獲獎。孜孜以求，迢迢征途上求索，困境中奏出奮進曲；教海泛舟，茫茫水域中探路，風濤里響起激揚歌。如今學校上下正形成務實、進取、風正、勁足的大好局面。
