車金燕

一、基本情況
車金燕，女，生於1975年，漢族，大學專科學歷，幼教高級職稱，李滄區教工幼稚園教師，教齡15年，班主任工作15年。
二、主要工作業績
㈠主要榮譽：
1．2001年9月評為李滄區優秀教師。
2．2005年9月評為青島市教學能手。
3．2006年9月評為青島市青年教師優秀專業人才。
4．2007年9月評為青島市優秀教師。
5．2008年5月評為李滄區教體局優秀青年。
㈡主要論著：
1．2001年4月論文《如何引導幼兒在表演遊戲中合理想像》發表在《山東教育》。
2．2001年6月論文《幼兒行為問題的成因與干預措施》獲山東省第五屆中國小教育科研優秀成果二等獎。
3．2004年6月論文《幼兒良好交往能力的培養》獲山東省中國小教育科研優秀成果二等獎。
4．2005年6月論文《指導家長幫助幼兒形成正確的道德認識》獲山東省第十屆"百佳"論文評選一等獎。
5．2006年5月論文《以"情"為主進行幼小銜接的實踐》在山東省第十一屆教育教學"百佳"論文評選中獲二等獎。
㈢公開課、優質課獲獎、科研課題成果：
1．2002年4月在青島市計算機輔助教學比賽中獲一等獎。
2．2004年11月舉行青島市公開課大班科學《比多少》。
3．2007年7月青島市研究課中班科學《種大蒜》。
三、主要事跡
車金燕同志熱愛幼教工作，對工作具有強烈的事業心與責任感，關心、熱愛幼兒，是孩子們的良師益友。她工作認真踏實，具有積極進取和自我完善的意識，在教育實踐中充分發揮了骨幹帶頭作用。有思路、肯鑽研，專業務，是李滄區教工幼稚園不可多得的業務骨幹，那一串串的榮譽稱號、一篇篇的論文、一節節的課，這一切記錄著她對幼教事業的熱愛和執著，體現著她人生的價值，令人讚嘆和欽佩。
車金燕同志能認真學習各種幼教知識，業務知識比較豐富，基本功紮實。自參加工作以來，能根據黨的教育方針，立足於素質教育的培養目標，努力培養幼兒的創新精神和實踐能力。能夠積極參加教科研活動，特別是參加區中心教研組之後，她對素質教育的內涵有了進一步的認識和體會，在實施素質教育的過程中，她能率先轉變教育觀念。在組織幼兒活動中及時抓住幼兒的興奮點，激發幼兒的內在學習動機，成績突出。在工作中，充分發揮自身的特長，加強幼兒的素質教育，組織幼兒參加市、區的各項活動，並多次取得優異的成績。
車金燕同志虛心好學，潛心鑽研教材、教法，使自己的業務能力得到不斷提高，在教育教學中逐步形成自己的教學特色和教學風格。多次執教市、區級公開課、研究課，在市、區級教育活動比賽中多次獲獎。經過反覆實踐，在語言教學實踐中總結出了"關鍵中斷法"，此教學法在全市、全區、全園範圍內得到推廣運用。