辦學規模
上世紀九十年代以前，都附屬於永安區二里國小，1991年起才開始獨立辦學，並有6個班的規模，學生300餘人，教職工從12人到19人不等。1996年由習水縣人民政府批准為鄉級中學（正股級，脫離永安管轄），時有學生近400人，教職工20餘人，教室6間，活動場地很小。經過多年發展，現在學校擁有校園近40畝，各種建築5000多平方米，綠化面積6000平方米，教學設施比較齊全。同時，學校建有匠心獨運並適宜於讀書、休閒的各種景觀，文化特色鮮明。2009年春季學期，學校有學生1266人，教職工90餘人，“兩基”七大板塊都符合“國檢”標準。從2007年秋季開始，學校推出了學生“三個習慣”養成教育的具體方案並進行試點，於2008年全面修改試用，同時又推出了教師“三個習慣”養成教育方案，對加強師德師風建設、加強未成年人思想道德建設、加強學校管理等找到了一條獨具特色的路子。為配合“三個習慣”養成教育，學校又創造性提出了“四種聲音”進校園的活動方案，對素質教育實施和開展課程改革做了更具體的詮釋。從上世紀九十年代開始，教學質量曾經在全縣長期處於領先位置，2001年，曾檸豪同學以桐梓狀元的身份考取遵義四中，並於2004年以十分優異的成績考取清華大學。
校容校貌
同時，有張恆、黃康、王源山等40餘名學生從2003年起先後考取重慶大學、天津大學、四川大學等重點高校。現在，學校以“三個習慣”為學校文化建設內涵，以“協調 民主 真誠 精細”為學校管理理念，以“規範+特色 合格+特長”為學校辦學目標，以“誠實 嚴謹 昂揚 創新”為校訓，以“習慣 細節 合作 超越”為校風，以“一分陽光一分愛”為教風，以“勵志 克難”為學風，為學校發展提供了理論和實踐指導。
同時，二里鄉中學轄全鄉12間國小（含教學點3個），學生2162人，教職工100餘人。
