內容簡介
《財務會計理論與實訓》內容包括:財務會計基本理論與崗位描述、出納崗位理論與實務、財產物資崗位會計理論與實務、應付職工薪酬核算崗位會計理論與實務、往來核算崗位會計理論與實務、收入、費用和利潤崗位會計理論與實務、涉稅崗位會計理論與實務、所有者權益崗位會計理論與實務、財務報告崗位會計理論與實務、參考文獻。
概述
當今職業教育教學改革發展的趨勢是項目教學,它改變原有的三段式教學(文化基礎、專業理論、專業實踐),把它們有針對性地融為一體,即綜合性教學。職業學校教育教學改革要以服務為宗旨,面向社會,面向市場,適應區域經濟發展需要,按照行業、企業的需求組織教學活動,探索針對崗位(崗位群)需要的教學模式,提高技能型人才和高素質勞動者培養的質量與就業適應性。項目教學更貼近社會、貼近市場、貼近企業,它對培養學生綜合素質和實用能力更有效,它對學生畢業後適應崗位、受用人單位歡迎起到積極作用。因此,項目教學是今後職業學校課程設定和教學改革的方向。
項目教學趨向實用性和綜合知識的傳授,這就要求對現有的課程設定進行調整和改革,要圍繞“生產過程”開展教學,根據不同專業要求減少文化基礎理論,以夠用為度,不求全,不求深。對所使用的教材進行變革,力求增強實用性和綜合性,改變過去教材編寫理論偏多,內容求全、求深,不重視職業實踐,難以滿足生產實踐實際需求的現狀。教材編寫既要重視理論,又要重視理論與實踐的緊密結合。要注意對業務發生的整個過程,尤其是記賬前的業務經辦過程、涉及的相關原始單據,如請購單、訂購單、驗收單、入庫單、出庫單(領料單)、購貨契約、購貨發票、銷售契約、銷售發票、差旅費報銷單、借款單等的格式、填制方法、傳遞過程等內容在教材中的體現,因為這些內容是會計核算必不可少的組成部分,是最貼近於企業實際工作的鮮活材料,這些內容的訓練對學生“進廠能頂崗”將大有裨益。
圖書目錄
財務會計基本理論與崗位描述
崗位一 出納崗位理論與實務
崗位二 財產物資崗位會計理論與實務
崗位三 應付職工薪酬核算崗位會計理論與實務
崗位四 往來核算崗位會計理論與實務
崗位五 收入、費用和利潤崗位會計理論與實務
崗位六 涉稅崗位會計理論與實務
崗位七 所有者權益崗位會計理論與實務
崗位八 財務報告崗位會計理論與實務
參考文獻