品牌故事
向貝爾實驗室致敬，從BellLab到BellEducation
如果把今天的貝爾科教集團比作一棵大樹，那它的種子來自於創始人王作冰大學期間讀到的《貝爾實驗室——現代高科技的搖籃》。
這本書讓王作冰深受震撼。原來早有耳聞的美國貝爾實驗室（BellLaboratory）竟曾8次榮獲諾貝爾獎，還獲得過兩萬五千多項專利。從電晶體、電子數字計算機到他非常熟悉的UNIX作業系統和C語言都誕生於此！用科技造福人類的種子就此在王作凍的心中播下。
2009年，王作冰讀到一則美國科技新聞：手術機器人、園藝機器人和家庭清潔機器人入圍了美國卡內基梅隆大學的“機器人名人堂”。王作冰陷入深思：這些高度智慧型化的機器人必將導致未來的普通勞動者陷入失業危機，我該為此做些什麼？
當年播下的種子在此機緣下萌芽，王作冰立志用科技改變教育，提高中國孩子在未來社會的生存力與競爭力。
短短數年過去，貝爾科教這棵幼苗已經長成大樹——在全國各地擁有50餘家直營機器人兒童學院和160餘家加盟學院。
2016年，王作冰與美國高科技產業第三次結緣：手機晶片巨頭美國高通公司戰略投資貝爾數千萬人民幣，並將全力支持貝爾成為全球創意科教領域的頂級企業。
從BellLab到BellEducation，是種子成長為參天大樹的傳奇，這個傳奇將讓中國孩子擁有充滿希望的未來！
業務領域
校區運營
貝爾機器人兒童學院隸屬於貝爾科教集團，是創領國際的高端專業且國內專注於3—13歲少兒科學素質整合培養的創意科教領導品牌。
從2009年6月貝爾教育引進大中華地區發展至今，貝爾已在全國開設130多家校區，作為“創意科教”領域的先行者，貝爾機器人憑藉“國際專業創意有愛”的堅守，使得全國超過200所國小成為貝爾的科技培訓基地，全國培訓學生超過40萬，在國內外各類中高端大賽中，累計獲獎的學員已經超過5000名。
如今的貝爾，已經在青少年培訓行業開拓出“貝爾式”的創意科教之路，我們是專業的教育者，只做適合孩子的創新式教育。
一、創造和設計本身比遊戲本身更有意義
“想像力比知識更重要”愛因斯坦這句話給我們啟示，做創新式的教育，要將基礎知識的傳授作為拓展思維和培養想像力、創造力的手段而不是最終的目的。“做中學玩中學”讓孩子們保持對身邊事物的好奇，激發他們的想像力，培養他們的創造性思維。
基於此目的，貝爾機器人課程與國外專注於兒童創造力研究的實驗室共同研發，利用樂高、VEX等創意教具，形成整套針對3-13周歲兒童的素質教育課程，讓孩子意識到創造和設計本身比遊戲本身更有意義。從引進到消化、吸收，再到如今的創新。貝爾教學圍繞“做中學玩中學”實踐著：
以學生為中心
情景式教學
小班授課
不同年齡階段特定能力培養
貝爾課程以“構建主義”、“流暢感理論”、“多元智慧型理論”為設計原理，在孩子成長過程中傳授物理化、結構、信息、美學等知識，提升動手、分析、歸納、抗壓、想像等能力，增強探究事物、自信果敢等情感值。“如何讓孩子更具生存力和競爭力”是家長和我們都應該思考的問題，也是貝爾的教學使命。
貝爾課程
-3—6周歲幼兒啟蒙課程
利用積木塊作為道具，通過課堂教學搭建利用各種物理學和美學原理等進行作品的搭建。
-7—13周歲頭腦風暴機器人科技教育系列、科技大賽系列。
二、科學素質整合教育平台
貝爾是一個強大的綜合教育體系，更是一個高標準和高參與度的科學素質整合平台。
有趣、有愛
我們專注課堂教學的創意性和專業度，也旨在通過更多有趣和有愛的課外活動，將家長和孩子組織起來，遊戲和動手實踐，陪伴和引導成長。定期的親子戶外活動、節假日的主題親子游以及貝爾特色的生日主題趴，我們和家長共同助力，陪伴孩子的成長。
專業、權威
完善的大賽體系、服務體系、產品體系，以及強大的科研團隊的融合，讓貝爾在全國開展的教研活動、開設的教學中心日趨完善。特別是我們專門設立了針對3—13周歲兒童海外國際科教比賽遊學中心，已成功帶領數千名學生走向國際機器人賽事平台，參與國際戶外活動，汲取多元文化，收穫無窮的樂趣。
貝爾星球
貝爾星球是一個教小孩子編程的學校，孩子們通過拖拽可視圖形化邏輯模組，製作3D遊戲或動畫，從而理解和學習編程邏輯，創造自己的世界。
機器人智慧型硬體
貝爾科教集團在機器人智慧型硬體領域擁有著先天的優勢，我們的機器人可任意組合拼裝編程，具有豐富的功能模組，每個模組可以實現特定功能，同時我們開發了圖形化編程產品。
我們的機器人智慧型硬體一方面希望能實現寓教於樂的理念。孩子在設計構型，設計程式的過程中，潛移默化的提高自己的邏輯能力，三維圖形能力，動手能力，當然在這個過程中可以學到編程知識，結構知識等。
同時多個孩子可以通過集體智慧搭建出來各種各樣的機器人去完成任務，實現自己心目中機器人的形象，這個過程中也可以鍛鍊孩子的社交和團隊合作能力。
另一方面希望機器人智慧型硬體是孩子成長的好夥伴，也是增進父母和孩子溝通的好幫手。可以通過手機與機器人進行互動，即使你遠在天邊；小孩可以通過機器人與朋友們進行互動，語音互動；父母可以通過手機APP，利用機器人查看小孩的狀態並分享給其他家人。
我們會深度整合人工智慧技術，可線上升級，且後續研發更多功能；根據自己的需要購買，隨時可以增加新的模組；圍繞不同的硬體實體，配合APP和IDE，結合人工智慧以及線上社區和課程，構建一個完整的、具有豐富生命力的機器人社交溝通體系，讓孩子不僅能學到知識，提高能力，還能在這個小社會中學到社會實用技能。
頂級賽事
貝爾科教集團與美國貝爾教育集團簽訂協定，在中國區共建RA賽事平台——RAC。旨在為中國孩子搭建一個城市間、國際間比賽交流的平台。貝作為中國科技賽事遊學的領導者，貝爾資源覆蓋中國大陸地區、港澳台地區、北美、歐洲、澳洲、亞洲等數十個國際地區。截至目前，已經有數千名學生跟隨我們一起參加各類機器人賽事，走訪各國進行短期遊歷和國際戶外活動，貝爾為孩子提供了一個更高的舞台去創新學習與交流。
由中國青少年發展服務中心、貝爾科教集團主辦，中國青少年發展服務中心事業發展部、四川倍爾教育科技股份有限公司承辦的“創造未來·青少年機器人教育促進行動”之機器人網球、冰壺項目展示交流活動已圓滿結束。其是“創造未來·青少年機器人教育促進行動”系列活動最有趣味、最吸引青少年的機器人展示項目，深受6-13歲的廣大青少年喜歡。
同時，貝爾科教集團積極參加國際奧林匹克機器人大賽（WRO），以專業的水準取得了累累碩果。
加盟合作
截至2018年6月，貝爾科教集團已經在全國70餘個城市擁有130多家直營貝爾機器人兒童學院和510多家瑪酷機器人加盟學院，擁有超過1000名教師和50000餘名在冊學員，參加過貝爾機器人培訓的兒童累計已經超過20萬。
瑪酷機器人加盟12大支持
1.品牌支持
瑪酷北京總部授權在契約期內享有合法使用“瑪酷”註冊商標標識的權利。並每年投放廣告，以提高“瑪酷機器人”的品牌知名度和社會影響力。
2.形象支持
瑪酷總部提供整套VI系統和校區裝修設計指導，統一瑪酷的企業形象。
3.課程支持
瑪酷機器人提供專業完整系統的針對3至16歲青年少的機器人科技課程。同時為老師提供一整套老師授課方案。
4.IT系統支持
瑪酷機器人持續投入網站建設、手機APP會員服務信息平台，通過豐富的網路資源拓展瑪酷品牌。
5.標準化管理手冊支持
瑪酷機器人將為加盟商提供一整套專業完整的標準化管理手冊，讓加盟商輕鬆複製瑪酷的經營模式。
6.培訓支持
瑪酷機器人為教師等專業崗位提供專業知識和技能培訓，常年開課，集中授課，注重考核以達到培訓效果。開業啟動培訓更是重中之重。
7.機器人比賽平台支持
瑪酷為瑪酷會員提供參加高水準的各類機器人比賽的平台。
8.國際賽事遊學平台支持
瑪酷機器人為會員每年提供很多機會到國外參加機器人比賽遊學。
9.後勤支持
瑪酷持續為加盟商校區以及課程配套完整的教具、玩具，以及日常運營所需必要後勤物資。
10.升級支持
瑪酷機器人不斷升級優秀人才庫，現有課程，讓瑪酷機器人課程更加專業、完整、高品質，更加立體化。
11.督導到店支持
12.機器人考級支持
貝爾大事記
2012年：
12月，第一屆貝爾科技嘉年華在重慶舉行，此後，作為貝爾機器人大型特色活動，引起全國多家媒體的爭相報導。現場，超過30萬塊樂高積木創意展，有世界著名樂高大師作品，GBC（機器人工廠流水線）演示等環節，上萬人參與其中，CCTV全程採訪報導，得到業內和市民的高度認可。
2013年：
10月26日，機器人聯盟與美國貝爾教育集團正式簽訂協定，在中國區共建RA賽事平台——RAC。旨在為中國孩子搭建一個城市間、國際間比賽交流的平台。貝爾作為中國科技賽事遊學的領導者，貝爾的資源覆蓋中國大陸地區、港澳台地區、北美、歐洲、澳洲、亞洲等數十個國際地區。截至目前，已經有數千名學生跟隨我們一起參加各類機器人賽事，走訪各國進行短期遊歷和國際戶外活動，貝爾為孩子提供了一個更高的舞台去創新學習與交流。
2014—2015年：
除了創新的科教教育和走向國際舞台的賽事體驗，貝爾的身影也遍布國內的各大科技賽事，從“運動成都”中國小無線電電子科技錦標賽，到全國青少年電子製作巡迴賽，再到貝爾創意科技節科技技能定向比賽，貝爾為全國青少年動手實踐提供了豐富的平台。
2016年:
貝爾帶領的青少年團隊在2016賽季RA中國拳擊機器人大賽、第十六屆中國青少年機器人競賽、2016年WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽中國總決賽等賽事中取得多個一等獎項，讓貝爾的學生在更高更廣闊的平台上去實踐，去展現自己的才能和魅力。
貝爾教育有“美國孩子的課外時光”之美譽。曾被評為：“兒童創造力培養傑出貢獻機構”、“機器人教育最佳實踐機構”、“美國兒童最喜愛的夥伴”、“全球少兒科技教育領導品牌”等。
服務品牌
貝爾機器人兒童學院
國內領先的兒童科技創新教育機構。依託國際先進教育理論與課程體系，採用獨創的"5C1E"教學模式，幫助兒童通過機器人教育培養提升想像力和創造力。
瑪酷機器人學院
中國機器人教育加盟市場的先鋒品牌，為致力投身創意科教事業的創業者提供專業解決方案，加盟商的成功才是我們的成功。
響豬租賃
專業玩具租賃品牌，通過“租著玩、換著玩”的方式，幫助喜歡樂高等高檔優質玩具的兒童家庭，用極易負擔的價格，盡享拼裝和使用樂趣。
平台服務
貝爾星球
一款遊戲化網路學習平台，讓孩子在虛擬星球上構建自己想像中的完美世界。貝爾星球也將連線貝爾生態系統中的各個模組與產品，服務直營和加盟體系的全體學員，成為貝爾科教集團的核心教育平台。
創造未來
是中國青少年發展服務中心（中央級政府部門執行單位）和貝爾科教集團合作推出的品牌。創造未來擁有培養、測評、競技、授權、交流、產品六大體系，旨在提高中國青少年的科學素質，進而提高中華民族的科技水平。
CodingFun
CodingFun是貝爾科教集團聯合國內知名教育學者、兒童心理學專家以及遊戲行業的精英，結合貝爾多年的兒童機器人培訓經驗，面向貝爾會員為主要對象開發的遊戲化編程學習平台。
孩子及家長、老師可以免費的在這個平台上，通過簡單拖拽拼圖的方式開發出程式，指揮遊戲裡的角色去完成任務。在這個過程中，孩子們不需要懂得任何程式語言，也不用編寫任何代碼，但是卻可以學習像程式設計師一樣的思考，去解決問題、完成任務。
相比於枯燥而複雜的傳統編程學習，CodingFun旨在讓孩子在無任何編程基礎的情況下，通過“可視化”的操作來實現編程，這種編程方式就像在搭積木一樣，將極大的激發孩子們學習興趣。
CodingFun的整個編程環境在雲端線上運行，不需要在電腦上安裝任何軟體；孩子的學習進度也會被自動記錄，家長可以實時掌握了解孩子的學習情況。
在美國，教小孩子編程這件事，從歐巴馬總統上任後，已經上升為美國的國家戰略，旨在為未來培訓更多的科技類人才。而CodingFun在課程內容上，首先會將國內目前幼小中學校涉及到的傳統知識融入到遊戲課程當中；其次結合機器人教學的經驗，會將更多的STEAM(科學、技術、工程、藝術、數學)相關的知識編入遊戲課程當中。對孩子而言，表面他們是在玩一款有趣又有挑戰的遊戲，而實際上很多的相關知識都已經真正的潛移默化到他自己的知識體系中了。
產品品牌
Rebot
Rebot是一款金屬機器人，由特製的各種金屬零件構成。Rebot既可以作為機器人兒童培訓的理想教具，又可幫助孩子實現創意和想法，其強度高和酷炫的特點也非常適合大型作品的製作，以及滿足高對抗機器人比賽的需要。
Mabot
模組化設計的球形機器人，通過拼接具備不同功能的球形單元，可以擁有變化無窮的玩法。隨著研發的不斷擴展，以及與Mabotlab編程軟體的配合，Mabot將擁有更多人工智慧，成為孩子智慧型學習玩伴的首選。
