基本信息
| 作者：木下晴弘 |
| ISBN(書號)：978-7-111-51208-0 |
| 出版日期：2015-11 |
| 版次：1-1 |
| 開本：32 |
| 字數：110 千字 |
| 定價：￥28.00 |
內容簡介
無論怎么大聲提醒孩子“快學習”，孩子都無動於衷。你是否覺得這樣的孩子讓人不知所措？其實，孩子和所有人一樣，凡是從心底討厭做的事，都不會投入太多熱情。那么，如何做才能讓孩子從心底愛上學習呢？本書從家長的意識、孩子的意識、提高學習成績的關鍵問題、讓討厭學習的孩子愛上學習的具體方法等四個方面進行了詳細的解答。作者用其幫助數以萬計的學生愛上學習、提高學習成績的親身經驗寫成本書，仔細閱讀並實踐，你就可以讓孩子從心底愛上學習！
目錄
前言
第1章 家長的認識會讓孩子愛上學習
孩子討厭學習的原因
束縛孩子的家長的價值觀
改變人際關係，會發現改變孩子的要訣
面對不願面對的人時有三個方法
抱著不逃避而直面問題的覺悟
家長是孩子的英雄
要求孩子之前，自己先做到
第2章 為了讓孩子進步必須知曉的11點
孩子能看到家長在偷懶
所有的不幸都是因為愛的缺失
越能幹的孩子越拖拉
不要“因為是父母”就頤指氣使
熱情與憤怒是相悖的
“陰暗”的孩子體內蘊藏著巨大的可能性
學習能力強的孩子父母的特徵
自立和依賴，兩個都要教
絕境會讓孩子和家長都得到成長
想提高孩子的成績，讓他們讀雜誌
只要選中了目標，就朝著那個方向前進
第3章 孩子提高學習成績的具體方法
學習的真正目的
按照具體→抽象→具體的順序教授新鮮事物
反覆問“為什麼”
先有灌輸，後有進步
意識到“製作”“打造”“創造”的步驟
沉迷於遊戲時，就讓他玩個夠
找到學習火種的方法
在孩子碰壁的時候
科目的擅長與否，在國小高年級時決定
填報志願時需要用“做決定的方法”
第4章 讓討厭學習的孩子愛上學習的方法
像玩遊戲一樣設定限制時間
學會“比例”就不會討厭算術
討厭算術不等同於討厭數學
家長也要反覆問自己 “為什麼”
讓孩子盡情去做喜歡的事情
讓熱愛運動的孩子愛上學習
提高家長的經驗值
支持孩子當餃子店老闆的夢想
“喜歡的事物”也存在陷阱
略長的後記 讓自己的孩子掌控考試，傳授給父母這樣三件事
眼淚讓人長大
成為貨真價實的人
最終那些堅持學習的人才不會被淘汰
