讀後感作文網

創建於2003年8月18日,由“陽光寫作”首倡者、新陽光作文教學新體系創始人、當代少兒文化研究專家張智華老師擔綱總編輯。是一個以“文學普及,寫作輔導,展示才藝,目標激勵”為目的,專注於為用戶提供權威系統的作文訓練體系、穩定安全的數據存儲空間和便捷高效的寫作交流平台。

網站簡介

讀後感作文網,簡稱“讀後感”;於2003年8月18日成功上線!“陽光寫作”首倡者、新陽光作文教學新體系創始人、當代少兒文化研究專家張智華老師擔綱總編輯。以“文學普及,寫作輔導,展示才藝,目標激勵”為目的。多年來,利用自有的優勢和背景,以原創教學成果和豐富的教學資源,和獨特的運作模式,正發揮著積極有效的作用。作為全國創辦最早的漢語作文教育教學專業網站,讀後感作文網致力於“破解童心”,專注於為用戶提供權威系統的作文訓練體系、穩定安全的數據存儲空間和便捷高效的寫作交流平台。該站功能強大,操作簡單!註冊只需半分鐘!註冊成為用戶,不但可以享受寫作交流、相片存儲、思記日誌、音樂上傳、美文搜尋、遊戲娛樂、派送禮物、以文會友等服務;長期與各大入口網站、各級作家協會、各地高校文學院建立了緊密的戰略合作夥伴關係,還擁有海內外近千所中國小、報刊雜誌社等教育與媒體合作夥伴。現已迅速成長為“中國孩子的網上家園”!是“家長放心、學生開心、老師省心”的教育網站!

選稿原則

讀後感作文網淘汰來稿的八個基本原則:

一、主題思想不明確、不健康、有負面影響的;

二、離題、偏題太遠,有明顯審題失誤;

三、內容淺薄,無任何新意的;

四、基本觀點錯誤的;

五、表達混亂,不能自圓其說;

六、關健事件及主要情節不合生活常理,有明顯編造痕跡的;

七、病句、錯句超過5處或錯別字超過10個(不算重複);

八、標點符號基本不能正確使用。

來稿中如有上述8條中的一條毛病,即予淘汰, 在嚴格中篩選過硬的作品。

3、訓練階梯

文思——練筆——構篇——章法——風格——實戰

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