課文作家作品系列:昆蟲記

課文作家作品系列:昆蟲記

“人教版語文同步閱讀·課文作家作品系列”是一套配合現行語文教材的學生同步讀物。叢書具有如下特點: ☆與語文教材同步,由作家和教材編寫者共同選擇適合學生閱讀的經典文章。 ☆語文教材的延伸閱讀,精選與課文相關的文章,為學生提供更適宜的閱讀材料。 ☆按學生的閱讀能力分級閱讀。低年級以童話和兒童故事為主,中高年級以散文、小說、科普為主。低年級全文注拼音,方便學生自主閱讀。 ☆正文後附有“作家和你面對面”單元,介紹作家和作品背後的故事,提供背景資料。指導學生的閱讀與寫作。

基本介紹

內容簡介

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家讓-亨利·法布爾的傳世佳作,也是一部跨越文學與科學領域的不朽經典,百餘年來一直譽滿全球。它是“對昆蟲本能及其習俗的研究”,法布爾以高超的文學造詣將—個個小生命描繪得惟妙惟肖,揭示了它們的習性、婚戀、繁衍和死亡等方面的知識。在探究昆蟲的同時,也滲透著作者對社會人生的思考,以及對生命的敬畏和對自然萬物的熱愛。

作者簡介

法布爾,法國昆蟲學家,動物行為學家,文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬(相傳荷馬為古代希臘兩部著名史詩《伊利亞特》和《奧德賽》的作者),昆蟲界的維吉爾”。《蟋蟀的住宅》被選入四年級上冊教材。

圖書目錄

昆蟲的裝死
小闊條紋蝶
昆蟲的“自殺”
蟬出地洞
螳螂捕食
天牛
金步甲的婚俗
糞金龜和公共衛生
隧蜂
作家和你面對面
編後

文摘

著作權頁:
插圖:

後記

2011年版《義務教育語文課程標準》明確提出:“要重視培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品位。提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。”可是,讀哪些作家的作品,讀作家的哪些作品,需要仔細思考、選擇。
語文教材中選用了一些作家的作品,這些作家的作品受到學生的喜愛,也說明他們的創作質量達到了相當高度。“人教版語文同步閱讀·課文作家作品系列”讓學生學完課文後,延伸閱讀該作家的其他文章,是拓展閱讀面、了解作家作品的重要方式。編者根據國小低、中、高年級的閱讀能力和閱讀要求,精心選擇文章,按照難易程度排列。
每本書書末還安排了“作家和你面對面”單元,用問答的形式了解作家的經歷和創作,增加了閱讀的活潑度,提供了背景資料。
走近作家,愛上閱讀!
編者
2014年1月

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