內容介紹
《說不盡的π》圖文並茂，生動詳盡地敘述了從古到今人類對π不斷加深的認識和艱難曲折的探索，以及有關π的各種知識：定義、名稱、符號、性質，林林總總的數值讓人目不暇接，形形色色的算法引人拍案叫絕，多如牛毛的奇聞趣事讓人心曠神怡，五花八門的名題趣題使人賞心悅目，難解難破的謎團霧障令人夢繞魂牽……
《說不盡的π》適合具有中學及以上文化的青少年或成人閱讀，也是研究π的重要參考書。
徜徉在π那“依舊”的“濤聲”之中，感受阿基米德、祖沖之、金田康正……的魅力，你會流連忘返。
“心會跟π一起走，說好不回頭”——看了這本書，或許你也會成為一個“π迷”……
作者介紹
陳仁政，1943年生於重慶，曾從事多科中學教學。在《數學通報》《中國小數學》《數學教學通訊》《物理通報》《物理教學》《中學物理教學參考》《物理教師》《中學物理》《中學物理教學》《物理實驗與儀器》《物理教學探討》《化學教學》《知識就是力量》《世界發明》《百科知識》《科學世界》《光明日報》《中國電子報》等40多種報刊上，發表過文章130多篇。出版過《站在巨人肩上》（叢書一套9冊）等10多部專著；其中《站在巨人肩上》獲2003年北方十五省市圖書評獎的一等獎。曾在1979年主持發明中國第一塊磁性教學板，發現電學中的“並阻定理”（載《物理教學》1995年第7期）等。
張景中，中科學院院士，計算機科學家、數學家。1936年生於河南汝南。1959年畢業於北京大學數學力學系。1979年任教於中國科學技術大學，後曾任中國科學院成都數理科學研究室主任，成都計算機套用研究所副所長、名譽所長、博士生導師，四川師範大學計算機學院院長，廣州大學教育軟體研究所所長，中國數學會理事，中國計算機學會理事，中國科普作家協會理事長等。 張景中教授多年從事教學和研究工作，在自己的專業研究領域獲得過中國科學院自然科學一等獎等多項獎項。他在教學研究工作之餘熱心科普事業。曾被評為建國以來貢獻突出的科普作家。
著有多種優秀科普作品，其中《教育數學叢書》獲1995年中國圖書獎；《數學家的眼光》等書（一套3冊）獲2003年第六屆國家圖書獎，五個一工程獎和全國科普創作一等獎。他還從事智慧型教育軟體的研究，並提出智慧型教育平台的概念和結構設計，所主持開發的軟體《Z+Z智慧型教育平台》獲2000年香港國際發明博覽會金獎。
目錄
總序
代前言
第一章 園周率的定義——多角度給π“照相”
1.1 沒褪色的“黑白照”——用圓周長和直徑來定義
1.2 換個角度也無妨——用圓面積和半徑來定義
1.3 還是“彩照”吸引眼球——各家定義“八仙過海”
1.4 愛因斯坦能幫忙嗎——盼著你的“三月小船”
第二章 圓周率的名稱——世人給π改“綽號”
2.1 古率（周三徑一之率、徑一周三之率）
2.2 阿基米德數（阿氏率、亞氏率、弱率）、托勒密之值
2.3 歆率
2.4 衡率
2.5 徽率（徽術、阿利亞巴塔之值）
2.6 承天率（皮延宗率）、春率、宗率、粗率（實用率、約率、“疏翠”、強率）、智率（陸績率）
2.7 祖率（祖沖之分數、密率、姜岌之率、奧托率、梅蒂尤斯數或安托尼茲率）、三率
2.8 約率“搖身一變”成“疏率”
2.9 誤解祖率“禍”起三上義夫
2.10 正數、朒數、盈數
2.11 魯道夫數
2.12 圓率（圜率、周率、圓周法）
2.13 數π（圓的周長和直徑的比）
第三章 四周率的符號——π也會“變臉”
3.1 由兩副“面具”組成的“臉譜”
3.2 一副“面具”“不經意”走進舞台
3.3 搖身一變無人能識
3.4 圓周率的符號在中國
3.5 “不務正業”的π
第四章 圓周率的性質——揭開π的“廬山真面目”
4.1 人文初始之後對π的認識
4.2 無理數時期對π的認識
叢書信息
好玩的數學（非普及版） (共10冊), 這套叢書還有 《數學聊齋-(第二版)》,《數學演義》,《數學美拾趣》,《不可思議的e》,《趣味隨機問題》 等。
