內容介紹《詩中有畫:讀圖時代直觀教學藝術論》內容簡介：直觀教學一直是我們思考的問題，特別是當下現代教育手段不斷在大學、中學、國小的課堂上推廣普及，多媒體教學給課堂增添了無限的光彩與魅力。筆者曾在本校教師崗前培訓班上講課時，提到過一個嚴肅的問題：我們的教育對象——剛走進高校的高中畢業生，他們是從“新課標”體系走出來的佼佼者，大學講台上的專業課老師用一種什麼樣的知識體系來得到他們的認可？
