作品原文
詠萍詩
可憐池內萍 ，葐蒀紫復青 。
巧隨浪開合 ，能逐水低平 。
微根無所綴，細葉詎須莖 ？
飄泊終難測，留連如有情。
注釋譯文
詞句注釋
萍：浮萍，又稱青萍。
可憐：可愛。
葐蒀（pén yūn）：同“氛氳”，形容池中之萍繁盛。
浪：指水波。開合：聚散。
低平：猶言沉浮。
詎（jù）：豈。
1.萍：浮萍，又稱青萍。
2.可憐：可愛。
3.葐蒀（pén yūn）：同“氛氳”，形容池中之萍繁盛。
4.浪：指水波。開合：聚散。
5.低平：猶言沉浮。
6.詎（jù）：豈。
白話譯文
那惹人憐愛的池中的浮萍，生長茂盛而背紫又面青。
巧妙地在波浪中開開合合，從容地在追逐水中沉升。
微小的根須無法連綴水底，葉片小得不用莖來支撐。
轉徙無定而不知飄向何方，在水上留連如對人有情。
創作背景
內容上，此詩寫了浮萍的姿色與動靜之態，大概是詩人為表達對浮萍的同情與憐憫而創作的，具體創作時間不詳。關於此詩作者，一說是劉繪，一說是吳均，一般據逯欽立輯校的《先秦漢魏晉南北朝詩》作劉繪。
作品鑑賞
文學賞析
“可憐池內萍，氛氳紫復青。”此詩開篇伊始便緊扣詩題，點出所詠之萍的處地： 這浮萍不是出白海濱，也不是長在江湖，而是生於池中，由於離詩人較近，這就給他的觀察提供了方便。只見它迷茫一片，瀰漫於水面，青中帶紫的葉子，含有幾分煙氣，嬌柔翠嫩，令人喜愛，令人憐顧。開頭這二句充滿了感情，為下面的深入描寫定下了基調。
接下來的“巧隨浪開合，能逐水低平”二句承“可憐”之意而升華，刻畫浮萍的動態形象：萍生水中，隨著細浪的開合，它也時而升起，時而降下，水高則高，水平則平，體態優美而輕盈。這裡，詩人用“巧隨”、“能逐”兩個詞語讚美浮萍的適應性，視物為人，一片深情，言外之意似有寄託，留有想像餘地。
詩人似乎覺得只描寫浮萍隨浪起伏的優美之態、讚揚其適應性還不夠豐滿，於是再平添一筆，稱頌其頑強的生長能力：“微根無所綴，葉細詎須莖？”浮萍之根微細無法和他物相比，不過有一弊也必會有一利。正因萍草根微，才能“無所綴”，不受牽制，不受束縛，從水漂浮，隨遇而安；但莖也容易被風吹折，而有葉無莖的浮萍卻無須為此擔心。“詎須”二字以反詰語氣出之，表明了詩人對浮萍無莖的理解和肯定，其中的憐愛之情不難想見。這二句賞玩浮萍弊中見利，頗有辯證法觀點，富於哲理性。
最後的“漂泊終難測，留連如有情”二句在讚揚憐愛聲中直抒胸臆，結束全詩：浮萍雖然生長在池中，但它終究無法改變隨風漂流的自然屬性，最後將浮蕩到何處，誰也難以預料。不過，眼下它還沒有漂走，似有留戀不捨之情。其中，“留連如有情”五字說得很含蓄，未點明是萍對人有情而不願漂走，還是人對萍有情而不肯離去，抑或是二者兼而有之，意味深長，給讀者留下了想像空間。
全詩立意新穎，構思巧妙，語言清逸，表達了詩人對萍的憐愛、顧惜之情。
名家點評
吉林大學文學院教授沈文凡：人們常以萍的隨水飄浮，比喻人的行蹤無定。但本詩的主旨主要落在浮萍的隨遇而安、見機而作上。因此，這首詩總的基調是贊而非嘆。（《漢魏六朝詩三百首譯析》）
作者簡介
劉繪（458年—502年），字士章，彭城（今江蘇徐州）人，劉勔之子，劉悛之弟，劉孝綽之父。年少聰穎，善於應對，為賓客所稱道。南朝宋末為著作郎、太尉行參軍，遷豫章王鎮西外兵參軍，以文義見重。入南朝齊，轉任驃騎主簿、太子洗馬，出為南康相，後任中書郎，掌詔誥。齊明帝即位，遷太子中庶子，出為寧朔將軍，後任南東海太守。中興元年（501年），轉大司馬從事中郎。劉繪才思敏捷，言吐頓挫慷慨。永明末年，京都文士皆聚集於竟陵王門下，劉繪為後進領袖。時張融言辭辯捷，周顒尤為清綺，而劉繪音采贍麗，雅有風則，時人為之語曰： “三人共宅夾清漳，張南周北劉中央。”鍾嶸說他與王融“並有盛才，詞美英淨”，但五言詩非其所長（《詩品·卷下》）。《隋書·經籍志》著錄有集十卷，已佚。今存詩八首，以《有所思》、《餞謝文學離夜》較好，載《樂府詩集》及《古文苑》，另外儲存《為豫章王嶷乞收葬蛸子響表》（載《南齊書卷四十·列傳第二十一》）等文二篇。《南齊書》卷四十八、《南史》卷三十九有傳。
