圖書信息
出版社: 化學工業出版社; 第1版 (2006年6月7日)
叢書名: 教育部高職高專規劃教材技能型緊缺人才培養培訓系列教材
平裝: 159頁
開本: 16開
ISBN: 7502587179, 9787502587178
條形碼: 9787502587178
尺寸: 26 x 18.5 x 0.7 cm
重量: 281 g
內容簡介
本書每一個實例都配有多個與之知識點、要點相近的練習，重在動手操作，突出讀者的參與和互動；本書中每章後面配有大量的練習，要求明確具體，結合配套光碟中的練習素材，使得練習具有很強的可操作性和針對性，方便組織教學或者自學。讓一個AutoCAD的“門外漢”或者只有初級水平的讀者跟著本書的實例和相應練習能夠比較輕鬆又比較系統地掌握AutoCAD，熟練使用AutoCAD繪製圖形是本書的目的。
本書具有結構簡潔、層次分明、語言通俗易懂、實用性強、可操作性強和針對性強的特點，適合作為高職高專類學校計算機輔助繪圖課程教材、勞動和社會保障部計算機信息高新技術考試(CAD操作員)的培訓教材、計算機輔助繪圖(AutoCAD )的培訓教材，也適合作為AutoCAD初學者的自學用書。
目錄
第1章 AutoCAD概述
1.1AutoCAD 2005的安裝環境
1.2AutoCAD 2005的工作界面
1.3新建檔案
1.4AutoCAD 2005的操作要點
1.5主要學習內容
1.6編寫本書的目的
小結
練習
第2章 基本平面圖形的繪製
2.1繪圖前的準備
2.1.1繪圖單位及精度的設定
2.1.2圖形界限的設定
2.1.3圖形界限的顯示
2.1.4檔案的保存
2.2直線、圓、圓弧命令及套用
2.2.1定點的方式
2.2.2直線、圓和圓弧命令的套用實例
2.3矩形、橢圓和多邊形命令的套用
2.3.1套用實例
2.3.2操作技巧
2.4多段線命令的套用
2.4.1套用實例
2.4.2注意事項與技巧
2.5“點樣式”、“塊”與“等分”命令的套用
2.5.1用點等分對象
2.5.2用塊等分對象
2.6“文字樣式”與文字的輸入和編輯
2.6.1“文字樣式”的設定
2.6.2輸入文字
2.6.3文字編輯
2.7“圖案填充”命令
小結
練習
第3章 平面圖形的編輯
3.1圖形對象的選擇
3.2刪除、移動、複製、鏡像、陣列、修剪、延伸、編輯多段線和分解命令
3.2.1命令簡介
3.2.2套用實例
3.2.3注意事項與技巧
3.3偏移、斷開、拉伸、圓角、倒角、縮放、旋轉和對齊命令
3.3.1命令簡介
3.3.2套用實例
小結
練習
第4章 綜合繪圖
4.1夾點
4.2對象捕捉
4.3創建與套用圖形樣板檔案
4.3.1線型的載入與設定
4.3.2圖層的創建與管理
4.3.3圖形樣板檔案的創建與套用
4.4平面圖形的繪製
4.4.1在計算機中繪製平面圖形的步驟
4.4.2軸類零件的繪製實例
4.4.3面板類零件的繪製實例
4.4.4注意事項與技巧
小結
練習
第5章 尺寸標註
5.1尺寸標註樣式
5.2尺寸標註與編輯實例
小結
練習
第6章 輔助工具的使用
6.1快速選擇命令qselect
6.2查詢圖形信息命令
6.3清理命令purge
6.4圖形顯示的控制
6.5“特性匹配”按鈕
6.6AutoCAD圖形數據與其他應用程式的交換
小結
練習
第7章 三維實體造型
7.1ucs
7.1.1ucs基礎知識
7.1.2ucs命令
7.2三維實體造型基礎
7.2.1基本實體命令
7.2.2兩個實體造型命令
7.2.3實體布爾運算
7.2.4視圖的變換方法
7.3實體造型實例
小結
練習
第8章 模型空間與圖紙空間
8.1模型空間視口
8.2圖紙空間
8.2.1圖紙空間的創建與管理
8.2.2圖紙空間視口
8.2.3圖紙空間的套用實例
小結
練習
附錄
主要參考文獻
