學校簡介
學校現下轄車塘完小一所，完成了“一所中心國小、一所完小”的布局調整目標。學校擁有一個團結務實、精幹高效的領導班子和一支業務精湛、深受學生和家長歡迎的教職工隊伍。發展歷史
學校堅持走素質教育之路。把培養合格加特長的學生作為教育教學的出發點和落腳點。每學期開設繪畫、舞蹈、書法、球類、田徑等興趣小組；將二胡納入音樂課堂教學；開設班級讀書課，開展古詩文、經典美文誦讀活動將課外閱讀納入語文課堂教學；開展陽光體育大課間活動，開設傳統體育遊戲與特色運動項目；每學年舉辦一次體育節、藝術節、科技節、讀書節、英語節。幾年來，素質教育碩果纍纍：學生獲區及以上獎勵200餘人次；特色運動校足球隊在區首屆中國小校園足球聯賽第一名。學校堅持走科研興校之路。圍繞“教”和“研”的互維關係，強化科研意識，深化科研管理。學校先後承擔省級研究課題2項，市級研究課題18項，區級課題12項。先後有20餘項研究成果在省市獲獎，有近300多篇論文在區級以上獲獎及發表。課堂教學改革取得豐碩成果，15位教師在市、區教學比武中獲一、二、三等獎。學校被評為衢江區首屆教科研工作先進集體。
學校堅持走內涵發展之路。分“師”、“生”兩條線，積極提升學校品味。堅持細節化管理，教師以抓師德、抓業務為主線，夯實日常管理，改革校本教研模式，營造良好的學習氛圍；學生以落實學生日常行為規範為目標，樹立“全面質量觀”，積極搭建平台，培養學生的能力，力求學生的素質發展落到實處。
學校以“厚德博採”為校訓，以“面向未來育人、爭創一流學校”為目標，追求“以人為本，尊重人格，全面發展，張揚個性”的教育境界，不斷提升教育服務品質，成為一所社會信任、學術認可、學生和家長滿意的學校。
