蘭蔭中學

蘭蔭中學

蘭蔭中學,創辦於2001年。被評為浙江省A級普通高中,學校位於溪西新區,占地300餘畝,現有26個高中班,1500多名學生,126名教職員工。

基本信息

學校簡介

蘭谿市蘭蔭中學經金華市教育局批准。學校完全按照浙江省教育廳的“高規格、現代化”的標準進行基礎設施建設。短短五年就被評為浙江省A級普通高中、浙江省三級重點中學,並先後獲得金華市十大教育創新獎、信息化示範學校、先進實驗室等榮譽稱號。 學校位於溪西新區,背靠蘭蔭山,正對蘭花村,右鄰蘭一中。學校規模宏大,占地300餘畝,現有26個高中班,1500多名學生,126名教職員工。校園環境優美,以山為骨,以水為魂,富有詩情畫意。是一所高起點、高品位,高質量的現代化學校,擁有一流的校園、一流的設備、一流的師資和一流的管理。

學校以“功崇惟志,業廣惟勤”為校訓,以“求真、求實、求智、求新”為校風,以“勵志、自主、探究、創新”為學風。實行寄宿制全封閉管理,大力推行以“自理、自律、自學”為主要內容的自主發展教育,崇尚“人人發展、個個成功”。 幾年下來,逐步形成了自已的辦學特色。

硬體設施大力投入。幾年來,學校擁有設備先進的理化生實驗室9個、計算機室2個,多媒體教室、電子閱覽室、藝術教室、舞蹈教室等,學校還擁有530個座位的多功能教室和400米標準田徑場,一個2348平方米的的體藝樓,電話通訊系統、有線廣播系統、電視系統、計算機網路系統一應俱全。學生公寓有衛生間、沐浴房、電話機,起居洗漱方便,環境寬敞明亮。

師資隊伍日益精銳。已培養了一支“師德高尚、愛生敬業、樂於奉獻、教藝精湛、探索創新”的教師隊伍。五年下來,他們中有的獲得了全國優秀教師、省地市優秀教師,省地市教壇新秀,省地市名師培養對象,金華市勞動模範,市十佳青年,市教育骨幹等光榮稱號。他們年富力強、經驗豐富、素質優異、科研能力強、整體水平高。此外,還特聘外語口語教師和外籍教師,以凸現外語教學特色。

教學質量迅速提升。學生在省地市各類競賽中頻頻獲獎,成績突出。在05年各科競賽中,金華市一等獎5人,二等獎6人,三等獎14人。其中姚建等3名同學獲金華市高三文綜知識競賽一等獎。葉青、余順二位同學分別獲全國高中數學競賽金華賽區一等獎、二等獎。姚建行同學榮獲浙江省數學競賽三等獎。在2005年首屆高考中,298名學生參加高考,上本科線148人,其中15人上重點線,名列市普高前茅。更可喜的是蘭蔭中學在今年6月份被評為省A級普通高中,11月份又被評為浙江省三級重點中學和金華市信息化教育示範學校。由於教育教學成績突出,蘭蔭中學先後榮獲“金華市十大教育創新獎”、“蘭谿市教育系統先進集體”、“蘭谿市寄宿制學生規範管理先進單位”、“蘭谿市師德建設先進集體” 、“蘭谿市文明單位”、“二OO五年度學校目標責任制考核優勝學校”等榮譽。

蘭蔭中學的崛起,是蘭溪教育的一個亮點;蘭蔭中學的壯大,為蘭溪更多的學子享受優質普通高中教育資源創造了條件。蘭蔭中學是一顆冉冉升起的新星,正以他的朝氣、活力展現在人們面前,將更以他的優質、高效取信於蘭溪人民。

辦學理念

一、辦學目標:高起點、高品位、高質量,一流的校園、一流的設備、一流的師資、一流的管理、一流的質量,辦成全省一流的民辦完全中學。

二、辦學精神:追求卓越,崇尚一流,辦大辦強,爭創名校。

三、辦學策略:依法辦學,與時俱進,遵循規律,超常發展。

四、培養目標:主動發展,個性發展,和諧發展;學會做人,學會學習,學會合作,學會創新。

五、校訓:功崇惟志,業廣惟勤。

六、校風:求真、求實、求智、求新。

七、教風:敬業、愛生、嚴謹、開拓。

八、學風:勵志、自主、探究、創新。

九、用人理念:尊重人、依靠人、服務人、激活人、發展人。

十、隊伍建設:以德為先,以人為本,廉潔公正,團結合作。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們