2014年12月，中國人民大學丁方教授發起成立“中國人民大學文藝復興研究院”，作為國內針對文藝復興研究領域的科研平台。研究院以中西方文藝復興的歷史、宗教、哲學，以及各藝術門類作為研究範疇，於2014年提出“東方文藝復興”理論為基礎，提出新學科“藝術技術學”，以解決“一帶一路”物質文化遺產的鑑定/保存/修復/轉移/創化系列問題。
一、“藝術技術學”學科概述
“藝術技術學”指通過“藝術+科學”的創新思維及模式，能夠追溯歷史文脈的共通點，返古開新，將傳統文化優秀基因進行有序地傳承，並達到當代的創造性創新轉化的新學科。
“藝術技術學”是一門理論與實踐緊密結合的新型學科，具有典型的跨學科、平台型學科的特徵，如綜合大學藝術教育的裝備系統提升、舊式博物館業態更新、文旅產業的內容打造、深度文化科技創新等方面。它作為國際前沿學科“技術藝術史”的延伸，由中文習慣稱為“藝術技術學”或“技術藝術學”。
二、研究方向
1．文物/藝術品鑑證
“文物/藝術品鑑證”，是專門針對文物及藝術品的鑑證/溯源/評估的前沿科技研發，也是當下文化科技創新的方法論研究，由兩個部分組成：其一，“六位一體”藝術品鑑證質量溯源體系；其二，完成東方傳統藝術工匠技藝精髓與現代高科技的整合.
2．整體修復學
“整體修復”，是指文化物質遺產保存修復與轉移創化的綜合跨界形態。
3．藝術品金融與法律
“藝術品金融與法律”是圍繞藝術市場主體所進行的藝術價值轉化、資金融通、信用系統及相關法務治理等複合型領域，本質是藝術品財富管理模式的探索。
4．非遺技術學
將非遺技術與物質文化遺產保存修復兩個領域打通，並上升到“藝術技術學”學科建設層面，主要目標是為中華優秀傳統文化傳習工程提供內容。
5．體驗空間設計
作為一門專門研究新世紀人類對空間/時間體驗需求的學科，是整體修復理念的認識論與全感官體驗的方法論的有機結合。
6．全媒體藝術
是指以“數位化媒介”、“新材質媒介”為主的多媒介載體來進行觀念與情感表達的綜合藝術。
