人物信息
新浪部落格：“高原石頭”，風雲博主。
評價
石頭，是一個開朗活潑的“青年”，她仿佛永遠不會老。看到她，我就想起我的偶像甘地，甘地說“當我絕望時，我會想起：在歷史上，只有真理和愛能得勝，歷史上有很多暴君和兇手，在短期內或許是所向無敵的，但是終究總是會失敗。好好想一想，永遠都是這樣。 ” 石頭的心裡裝滿了熱愛，她同樣也贏得了全世界對她的愛。
一個長期在教學第一線工作的國小教師，沒有驚天動地的業績，只有默默無聞的奉獻。為了這一個“愛”字，她幾十年如一日默默地追求著、工作著、奉獻著。
蔣老師認為：兒童時代是人生的春天，而每個一年級又是這春天的早晨。因此，孩子們一入學，蔣老師就將愛給予孩子們，使他們感到安全、溫暖、幸福。同時培養他們的集體意識、主人翁意識、愛他人意識，蔣老師對孩子說得最多的一句話就是：“我們這個集體就是一個家庭。這個家庭成員的任務就是認真的學習，健康的成長。大家要關心這個家，愛護這個家；同學之間要互相幫助，互相愛護，大家都感到溫暖、幸福，我們就成長得快。”
蔣老師要孩子們從自己做起，從現在做起，從小事做起。她經常要求全班同學努力辦好每一件事：畫展上，大家竭力畫好每一幅畫；運動會上，大家全力以赴投入每一個項目；歌詠會上大家用心唱好每一首歌……通過這種方式，讓大家明白：我愛我的同學，我愛我的老師，我愛我的集體；同學愛我，老師愛我，集體也愛我。
蔣老師說：“是愛，把大家的心聚在一起了。”
在蔣老師的愛的字典里，信任也是愛的一種具體體現。“根據學生不同的性格特點和學習、生活的長處，委任不同的工作。充分信任他們，不斷給予指導，放手讓他們乾。”這樣，“教與學”、“師與生”就在愛的驅動下，充分發揮出來了，幾十個分力便形成了一股強大的合力，形成了集體的力量。
作蔣老師的學生是幸福的。在她的班上，每個學生都是班級的主人，他們各有自己的崗位，各有發揮自己才能的天地。他們為集體的進步、成功而高興、歡樂，為集體的困難而焦慮、擔心。
要開家長會了，辦個展板掛出來，是個很平常的工作。我看過不少展板，但蔣老師班的展板與眾不同。一看展板，首先躍入眼裡的是展板的主題——“三·二班真棒！”這個主題鮮明、催人奮進。看了主題後就迫不及待地趕快往下看，三·二班棒在哪裡？於是我看到了排在第一排是神采奕奕的班主任蔣老師和和藹可親的幾位中青年教學骨幹。
再接下來是全班同學表演節目的集體照片、少先隊活動集體照，還有班上第一批少先隊員的合影，還有班上孩子在教室上課、在操場鍛鍊，在野外、在九寨溝欣賞大自然美景的各種照片。張張笑臉，天真、活潑、可愛。張張照片，無不浸透了蔣老師誨人不倦的心血。蔣老師用愛心凝聚了一個積極向上、朝氣蓬勃的班集體。小小的展板真實地記錄了孩子們成長的每一步！而每一次買膠捲、洗照片等的費用全是蔣老師自己掏腰包，從未收過學生一分錢。並且經常帶學生出外遊玩。
蔣開鍵