人物簡介
董華林,男,北京教育學院豐臺分院教師,敬業愛崗,認真負責,作風樸實,為人謙和。有較豐富的教學實踐經驗和較強的教學研究能力。堅持理論聯繫實際,準確把握教學大綱、課標精神,深入課堂教學,開展調查研究,注重理性思考,能對初高中各年級語文教師的教學進行有針對性、建設性教研指導,尊重教師,倡導民主,有獨立見解,能兼容並包。積極吸納教學理論,認真探索教學規律,開展教研、輔導教師、著書立說、編寫教材,各項工作均取得一定的成績,得到了教師的尊敬、領導的信任、同事的肯定。
研究著述
1中國教育電視台講座用書《北京名師導學·語文》(高中二年級)1998年6月九洲圖書出版社議論文單元編寫者;
2《高中語文總複習教案》2000年10月北京師範大學出版社現代文閱讀教案編寫者;
3九年義務教育三年制初級中學教科書《語文》第四冊及教參2002年1月北京出版社開明出版社第四單元教材及教參修訂者;
42003年北京市中考試題(語文)分析2003年10月北京考試院開明出版社承擔閱讀、寫作兩部分的撰寫;
5義務教育課程標準實驗教科書·語文(7-9年級)及教參2004年8月開明出版社編委、執行編輯第一冊第二單元第五冊第四、五單元及教參編寫者。
學術活動
1999.09——2005.07,每學期除面向全體教師進行教學輔導外,均指導四至六名承擔區內初高中各年級研討課輔導工作教材、教法輔導;
2002.09——2002.10,指導北京十中葛保紅,文言文教學中的探究式學習,區研討課;
2000.09——2002.12,北京市各區縣使用開明版高中語文教材教師(每次約七十人)高中語文第一至第五冊單元教學輔導(第二冊第六單元、第三冊第五單元、第四冊第四單元、第五冊第四單元);
2004.09——2005.01,指導北京十二中富霄菱,承擔國家基礎教育資源庫優秀課錄像高二語文《淚珠與珍珠》教學指導,國家基礎教育資源庫收錄並在北京教科研網台播出;
2005.02——2005.03,指導十二中王嶺、豐臺二中宋京艷,合作式學習、探究式學習豐臺區課程改革研討會研討課;
2005.02——2005.04,指導十二中(國中部)周國慶、魏娜,初三現代文複習與寫作指導教學研究市級研討課;
2004.09——2005.07,承擔豐臺區“特級教師工作室”導師帶教任務,指導豐臺航天中學管然榮、豐臺分院中學語文教研員唐春蘭、豐臺分院中學語文教研員馮愛平,現代文閱讀教學及考試命題研究提高年輕教研員的教研輔導能力。