人物簡介
萬海勇社會活動：亞太軟體研發團隊管理峰會（MPD）特約顧問，長期從事組織氛圍和銷售行為比較研究，為多家企業銷售團隊做過銷售能力輔導。
語錄
1、 做講師是有很多講究的，做聽眾也是有很多講究的，比如“不唯上，不唯書，只唯實。”比如“你記下來的東西多半記不住”，再比如“影響你學習的最大障礙，不是未知的東西，而是已知的東西”。
2、 台上的人大多都是表演者，想不想做演員都由不得你了。我所能控制的，就是儘量不被動地去演。這一點，我比很多演員幸運，不用過分地討好導演和製片人。
3、 老師可以傳授給你經驗和技能，但很難傳遞給你感覺。感覺更多地需要你去琢磨。只要不鑽牛角尖，你的琢磨就是有價值的。
4、 很多人以把問題複雜化為榮，一個真正的教師一定要以此為恥。
5、 我所講的，大都是我經歷過的，是我驗證過的，至少是我親眼見過的。否則，我不講。
6、 聽眾往往難以做到獨立思考，因為講課這回事老師思考的空間更大些，老師天然具有話語權。在中國的傳統里，話語權往往就是絕大部分的思考權。
7、 很多人喜歡聽大課，其實短課效果也很好。就像談戀愛，每次約會時間都很長，也容易審美疲勞。
8、 所有的管理都是溝通，都是人際關係，都是感覺，都是你的審美觀。
9、 和美女聊一天不是本事，和醜女聊一小時算是有點本事。如果這個醜女衣著暴露又有口臭，你的本事就算到家了。
10、 存在的就是合理的，我們工作的價值是把合理的做成精彩的。
11、 大聲說出來的話，其實價值不大；小聲說出來的要大一些；低聲細語就更大一些；眉目傳情算是最大了吧？發簡訊不算。
12、 君家居何處？妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同行（hang）。（原詩為“同鄉”）
13、尼米茲做過潛艇的主官，做過驅逐艦的主官，做過巡洋艦的主官，後來才成為太平洋艦隊的司令。美國歷任艦隊司令和航母的艦長，基本上都要有這個經歷。沒有這樣的經歷他無法面對複雜局面。那么我們這些年都做了什麼呢？我們的能力和經驗，我們對問題認識的程度，能不能支撐我們做這么大的事？
14、少講道理，多談邏輯。
15、人的精神領域也可以劃分為三個世界：第一世界豐富而有價值，第二世界混亂而無秩序，第三世界得過且過不求甚解。
16、稍微打量一下，你會看到每個人的背影都是支離破碎的，這也很好，這提醒我們關注人、關心人、尊重人，把人當人看，這是一切銷售行為的基礎。
