華南理工大學理學院陽光青年志願者服務隊

華南理工大學理學院陽光青年志願者服務隊

華南理工大學理學院陽光青年志願者服務隊(Sunshine Volunteers Association)成立於1995年,是華南理工大學理學院團委下屬的青年志願者服務隊。 2007年,因為華南理工大學進行學院調整,由物理學院陽光小組與數學學院七色花志願者服務隊合併而成如今的陽光青年志願者服務隊,對內簡稱陽光小組。

組織介紹

華南理工大學理學院陽光青年志願者服務隊 華南理工大學理學院陽光青年志願者服務隊

陽光青年志願者服務隊( Sunshine Volunteers Association)成立於1995年,是華南理工大學理學院團委下的青年志願者服務隊,由物理學院陽光小組與數學學院七色花志願者服務隊合併而成,對內簡稱陽光小組。

陽光小組自成立以來,一直潛心致力於社會公益事業。在學校附近的福利機構,在增城靈山,在韶關新豐,都有著我們的足跡。多年的義工生活讓我們積累了大量的義工經驗,並且獲得了各種殊榮,在華南理工大學有很大的影響力。陽光人秉承著“關心社會福利,奉獻一份愛心”的宗旨,勤勤懇懇、踏踏實實地走過了十五個春秋。一路上我們播撒愛心,收穫感動,並堅信陽光會因我們的辛勤努力而撒滿大地!

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組織框架

華南理工大學理學院陽光青年志願者服務隊 華南理工大學理學院陽光青年志願者服務隊

A .隊長( 1 名):接受華南理工大學理學院團委的指導;主要負責統籌陽光青年志願者服務隊的各項工作;做好對外對內的聯繫與溝通工作;負責陽光青年志願者服務隊的機構建設與發展。

B .實踐副隊長( 1 名):協助隊長管理實踐點的各項事務,分管各實踐部門,負責統籌各實踐點的服務工作;協調各實踐部門之間的人員安排;同時負責隊長與實踐部長之間的溝通與聯繫工作。同時保持與快樂成長營的聯繫,參與成長營的會議。

C .外聯副隊長(1 名):協助隊長管理外聯方面的各項事務;分管外聯與揚愛部門,負責統籌陽光青年志願者服務隊與外界的溝通與合作,包括陽光與本校,外校的組織各種大小會議,並處理與校外組織合作的大型活動(如與揚愛合作的愛心義賣,與廣工合作的義修活動,捷運志願者,廣交會志願者等一切與校外組織合作或參與的活動);負責關注機構的發展與壯大,積極開拓新的服務點;同時負責隊長與各部長之間的溝通與聯繫工作。

D .行政副隊長( 1 名):協助隊長管理行政方面的各項事務;分管秘書部和宣傳部,負責統籌內外各項行政工作與宣傳工作,包括各部門間的合作與溝通,大型活動的方案決策定向,以及大型活動的後勤方面等事情中,做到協助隊長處理物資、策劃、文書資料備份等事情;同時負責一些項目的申請,如谷歌公益大賽、福彩公益獎等。

E .穗石實踐部部長( 2 名):負責管理大學城穗石國小實踐點的各項工作,做好部門服務人員的安排;負責該實踐點服務項目的有效執行與部門的發展;協助實踐副隊長做好各實踐點的協調工作。

F .博愛實踐部部長( 2 名):負責管理博愛特殊兒童中心實踐點的各項工作,做好部門服務人員的安排;負責該實踐點服務項目的有效執行與部門的發展;協助實踐副隊長做好各實踐點的協調工作。

G .老人院實踐部部長( 2 名):負責管理添壽老人院實踐點的各項工作,做好部門服務人員的安排;負責該實踐點服務項目的有效執行與部門的發展;協助實踐副隊長做好各實踐點的協調工作。

H .支教實踐部部長( 2 名):負責管理韶關新豐義教的各項工作,負責部門成員的招募與培訓工作;負責該實踐點服務項目的有效執行與部門的發展;協助實踐副隊長做好各實踐點的協調工作。

I .外聯部部長( 1 名):負責協助外聯副隊長管理外聯方面的各項事務;做好與其他志願者組織的聯繫與溝通工作;負責與各服務店負責人進行活動安排的溝通,積極開拓與挖掘新的服務點或服務項目。

J .揚愛部部長( 2 名):負責廣州揚愛特殊兒童家長俱樂部服務點的各項工作;協助外聯副隊長保持與揚愛俱樂部的聯繫與溝通工作;同時負責該服務點項目的有效執行與部門的發展工作。

K .秘書部部長( 1 名):負責協助行政副隊長做好文秘工作;主要負責陽光青年志願者服務隊經費的管理與文檔的整理;負責協助隊長組織開展各項會議,做好會議記錄與考核工作;協助做好各項活動的策劃與宣傳。

L .宣傳部部長( 2 名):負責協助行政副隊長做好宣傳工作;主要負責各類活動的宣傳與通知工作,包括製作海報、電子書、PPT等資料;同時負責對外宣傳陽光青年志願者服務隊的各項工作,包括寫新聞稿與陽光部落格的更新等。

常規活動

1) 廣州市添壽 老人院

2) 大學城穗石支教

3) 廣州 天河博愛康復學校

4) 增城靈山/韶關新豐義教

5) 南北校區、西門口揚愛愛心義賣

6) 與廣東工業大學太陽風青年志願者服務隊太陽風聯合開展的南校區(大學城校區)義務電器維修活動

此外,我們樂意並積極尋求新的服務項目或服務隊對象,建立新的服務活動點!

優勢

1.我們了解兒童,我們有豐富的義教經驗

2008年以來,我們每月還先後到過增城靈山和韶關新豐,針對當地兒童展開義教活動。2010年至2011年,我們共有三次到韶關新豐回龍中學,針對該校的初一、二學生進行義教活動。

2.我們有一支優秀的義教隊伍

每年的下鄉義教我們都格外重視。我們會選出經驗豐富、工作優秀的師兄師姐帶隊,並通過動員、報名、面試、討論等程式從大一的組員中挑選出有經驗、有想法、有耐心的骨幹組員,組成一支有組織、有紀律、有經驗、有默契的義教隊伍。

3.我們與新豐孩子有深厚的感情

年復一年的義教活動,在我們和新豐孩子間建立起了深厚的感情,偶爾從往來不斷的書信中,可以看到孩子們的健康成長,是我們每一位義教成員的欣慰,我們的到來,也將是兩者之間共同的期盼。

也許,我們不夠專業,但是,我們一直在努力……

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