華北電力大學熱能與動力工程實驗教學中心

自1958年建校以來，堅持“辦一所負責任的大學”的辦學理念，堅持“夯實基礎、突出能力、注重創新、全面發展”的人才培養指導思想，不斷深化教育教學改革，最佳化人才培養模式，構建了以突出“實踐能力、創新能力、發展能力”為目標的人才培養體系，形成了“厚基礎、重實踐、強能力”的人才培養特色。在實踐教學中構建了以基本實驗模組、校內實踐模組、仿真實踐模組、校外實踐模組為構架的“四模組”實踐教學體系，將學生的創新精神和實踐能力培養融入人才培養的全過程。
熱能與動力工程實驗教學中心是華北電力大學重要的校內實踐教學基地，其發展經歷了三個階段。
第一階段（1958-2003）
熱能與動力工程實驗教學中心的前身是1958年建校之初建立的熱工實驗室，主要進行工程熱力學和傳熱學實驗，20世紀60年代建成的我國第一台雙水內冷750千瓦試驗機組就安裝在本中心。後逐漸增加了力學實驗室、流體力學實驗室、鍋爐燃料實驗室、汽輪機實驗室、風機實驗室、水泵實驗室、電站仿真實驗室等，為熱能與動力工程的專業基礎和專業實驗教學提供了有力的支撐和保障。
第二階段（2003-2007）
2003年5月能源與動力工程學院整合實驗資源，組建了實驗教學中心，實行集中管理、資源共享，實現了理論教學與實驗教學的統籌和協調發展。組建後的熱能與動力工程實驗教學中心始終堅持“以學生為本，以創新人才培養為核心，實施開放式實驗教學，促進學生知識、能力、思維和素質的全面協調發展”作為實驗教學建設和改革的指導思想，不斷開拓進取，建立了有利於培養學生實踐能力和創新能力的理論與實驗教學體系。
2004年利用學校學科建設經費、2005年利用教育部修購專款建設了具有鮮明專業特色和行業特色的“電廠實踐教學中心”，已成為華北電力大學對外交流的平台和重要展示視窗之一，前國務委員陳至立、教育部部長周濟、教育部副部長袁貴仁、美國普渡大學校長、蒙古國立科技大學校長、新疆大學校長、華能集團總經理曹培璽、神華集團領導等到本中心參觀，對中心的建設給予充分肯定。
2005年能源與動力工程學院建設了能源的安全與清潔利用北京市重點實驗室、2006年建成了電站設備狀態監測與控制教育部重點實驗室，為學生開展創新性實驗提供了平台和條件。
中心重視將先進的科研成果套用於人才培養，根據能源電力工業的安全、高效、節能、環保的特點，及時將獲得全國十大科技成就獎的仿真技術和獲得國家科技進步二等獎的火電廠廠級運行性能線上診斷及最佳化控制系統引入實踐教學，擁有亞臨界、超臨界、超超臨界火電仿真機組、核電仿真機組、燃氣輪機聯合循環仿真機組、生物質發電仿真機組等，建成了國內第一套教學、科研兩用的電廠生產實時信息系統。
2007年7月，熱能與動力工程實驗教學中心順利通過北京市教委組織的專家組評審，榮獲北京市高等學校實驗教學示範中心稱號。
動力工程基礎實驗模組：包括力學實驗室、工程熱力學實驗室、傳熱學實驗室、工程流體力學實驗室，主要為相關專業的學生開設專業基礎課程實驗。
熱能動力工程實驗模組：包括鍋爐實驗室、汽輪機實驗室、泵與風機實驗室、暖通空調實驗室，開設相關的專業課程實驗。
電廠實踐教學模組：由校內實踐基地和校外實踐基地組成，其中校內實踐基地包括電站仿真實驗室、發電設備模型室、電力生產多媒體播放室、動力設備拆裝室，校外實踐基地有陡河電廠、北京高井電廠、北京石景山熱電廠、北京重型機械廠等電力生產製造企業，面向全校學生開放，進行入學教育、認識實習、生產實習、仿真綜合實驗、動力設備拆裝實驗和畢業實習等。
創新實驗模組：依託重點實驗室和熱工基礎創新實驗基地，對本科生開放，鼓勵學生積極參與科研和創新活動。
第三階段（2007-至今）
2007年獲批為北京市高等學校實驗教學示範中心以來，利用北京市共建項目經費和學校建設經費，本中心重點進行了以下建設：
1.建設規模化的多級水泵拆裝實訓基地，配置相應的靜平衡測試台和拆裝工具，形成規模化的水泵拆裝實訓基地：一方面擴大了現有的實驗開放範圍；另一方面將泵與風機實驗與課程設計相結，變更為單獨開設的綜合實驗項目，以強化學生的實踐動手能力和創新能力的培養。
2.設立專項資金，資助開展熱能與動力工程創新性實驗和實驗教學改革立項活動，中心與教務處聯合發布了《關於熱能與動力工程實驗教學示範中心開展創新性實驗和實驗教學改革立項的通知》，得到廣大學生的積極回響，效果顯著。
3.開發綜合性、設計性、模組化熱工基礎實驗平台，給學生創造一個創新實驗研究基地，鼓勵學生進行相關的實驗設計和研究，進一步加強實踐環節，提高學生的綜合實踐素質，最佳化實踐教學體系。
4.增加超超臨界火電仿真機組和燃氣輪機聯合循環仿真機組，提高實驗室現有的實驗接待能力和服務能力，更好地發揮實驗中心的示範和輻射作用，目前已累計接待10多個國家的30餘所大學的專家學者參觀和交流學習，同時為北京科技大學、北京石油化工學院相關專業學生提供實習場所，取得了良好的示範和輻射作用。
熱能與動力工程實驗教學中心作為華北電力大學的公共實驗教學平台，依託一級學科“動力工程及工程熱物理”博士點，支撐熱能與動力工程、核工程與核技術、風能與動力工程、建築環境與設備工程、水利水電工程、材料科學與工程等專業的實驗教學。電廠實踐教學模組與現場實際結合密切，具有鮮明的電力特色，向全校專業的學生開放，開展電廠認識實習、畢業實習、相關課程課內實驗、開放性實驗等，為不同專業、不同年級的學生提供了一個能夠模擬現場環境和機組運行全仿真的實踐場所，特別是火電仿真機組為學生提供了與生產現場十分接近的虛擬環境，可以模擬發電機組的啟動、停機、正常運行、常見的事故處理等過程，達到實際生產操作的規範要求，實現了學校與用人單位的“無縫連結”。受到用人單位的普遍好評，在招生規模不斷擴大的情況下，畢業生的一次就業率始終保持在97%以上，位居教育部直屬高校前列。
近兩年來，以熱能與動力工程實驗教學中心為支撐的華北電力大學熱能與動力工程專業取得了一系列顯著成果，主要有以下幾方面：
（1）2007年，《動力工程》被評為國家級精品課程；
（2）2007年，熱能與動力工程專業教學團隊榮獲得2007年度北京市優秀教學團隊稱號；
（3）2007年，熱能與動力工程專業校企聯合“訂單式”人才培養模式創新實驗區被評為2007年度國家級人才培養模式創新實驗區；
（4）熱能與動力工程專業被評為2007年度教育部高等學校特色專業建設點和2008年北京市高等學校特色專業建設點；
（5）2008年，與中心互為支撐的發電廠實踐教學人才培養基地被評為北京市級校外人才培養基地；
（6）2008年，《工程熱力學》被評為北京市精品課程。