學校概況
學校概況荔灣區芳村實驗國小是荔灣區在2003年學校布局調整時由原衝口國小遷至芳村國小舊校址後更名而來的全日制公立國小，是廣州市一級學校。學校創建於1949年。學校總占地面積5970 平方米，生均占地面積 11.90平方米，建築面積3992平方米，綠化總面積達2819 平方米。校園布局比較合理，配有18間標準課室（課室面積48平方米/間）和各類功能場室23間。有先進數位化智慧型系統網路中心以及生物園、籃球場、羽毛球場、低年級活動場等其他的配套教學設施，教學設施設備按照國家一類標準配備。是一所辦學條件比較完善、教學資源豐富、發展前景廣闊的學校。
教學環境
荔灣區芳村實驗國小校園面積約為5970平方米，建築面積3992平方米，學校規模15個教學班，專用室場比例達到市一級配備標準。擁有現代化的教育網路、數位化多媒體教學平台、軟體製作室、網路控制中心。擁有現代化氣息的教師辦公區域，教師每人配備一台電腦一體機。擁有約200餘平方米的用於教育教學研究的多媒體教室。
教師隊伍
學校現有教學班15個，學生564人；在編教師35人，平均年齡42歲。其中研究生4人，本科學歷22人，大專以上學歷35人，學歷達標100%；中學高級教師職稱2人，國小高級教師職稱32人，占教師總人數97.14%，國小一級教師職稱1人，占教師總人數2.85%;市級學科特約教研員1人，市級學科中心組成員4人。區級品牌教師5人，科研積極分子11人，區特約教研員3人，區教研中心組成員6人，區品牌學科名師工作站主持人2名。是廣東省規範化學校，廣東省實施新課程改革樣本實驗學校，廣州市在綜合實踐活動領域實施素質教育試驗學校，廣州市科技項目特色學校，荔灣區教師繼續教育先進單位、荔灣區校本教研先進單位，是一所發展潛力大、辦學質量高、社會口碑好的學校。
校長
劉純健，荔灣區芳村實驗國小校長。先後多次被評為市優秀教師、區優秀教育工作者、優秀黨員、荔灣名師、科研積極分子等。2016年4月成為荔灣區芳村實驗國小校長。
廣州市荔灣區芳村實驗國小 校級、中層、科級組長名單
| 序號 | 姓名 | 性別 | 職務 | 備註 |
| 1 | 劉純健 | 女 | 書記、校長 | |
| 2 | 羅淑瓊 | 女 | 副校長 | |
| 3 | 張翼鳳 | 女 | 副校長 | |
| 4 | 陳永雄 | 男 | 主任 | |
| 5 | 楊蔚嵐 | 女 | 主任 | |
| 6 | 黎麗婷 | 女 | 工會主席 | |
| 7 | 孔富國 | 男 | 行政助理、體育科長 | |
| 8 | 胡文遠 | 男 | 總輔導員、科學科長 | |
| 9 | 劉慧玲 | 女 | 語文科長 | |
| 10 | 夏靜儀 | 女 | 語文科長 | |
| 11 | 駱毅賢 | 女 | 數學科長 | |
| 12 | 馮麗君 | 女 | 英語科長 | |
| 13 | 陳菁蘭 | 女 | 綜合實踐科長 | |
| 14 | 廖冬梅 | 女 | 心理健康科長 | |
| 15 | 江虹鷹 | 女 | 思品科長 | |
| 16 | 蔣鵬英 | 女 | 綜合科長 | |
學校發展
學校發展
•建於1949年10月
•1977年恢復為衝口國小
•2003年2月學校 被評為“廣州市綠色學校”
•2003年7月被評為芳村區一級學校
•2003年10月更名實驗國小
•2005年11月更名荔灣區芳村實驗國小
•2005年12月被評為廣州市一級學校
•2010年9月被評為四星級書香校園
•2010年10月區中國小德育績效評估獲好評
•2011年4月順利通過規範化學校驗收
•2011年9月接受省現代教育技術試驗學校初檢
•2011年10月校安工程開始動工
•2012年1月校安工程已竣工並進行初步驗收
學院園地
全面深入學習實踐科學發展觀活動，是我校近期學習工作的重點。根據學校黨支部制定的實施方案，我校在本“學習調研”階段中以“深化思想認識，積極開展宣傳活動”為基本要求，圍繞深化學習，深化認識、深化調研、深刻反思，努力把學習調研引向深入，引向解決實際問題方向發展
深入開展學習實踐科學發展觀活動，要緊密圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民民眾得實惠”的總體要求，努力取得和擴大思想成果、實踐成果和惠民成果。要始終把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹民眾路線、正面教育為主、注重因地制宜、加強分類指導”的原則。
學校理念
辦學思想
“綻放教育”
詮釋：
教育是一種充滿詩意、充滿愛與等待的過程，需要我們用心去感悟，耐心去探索，專心去實現。
每個孩子都是一朵花，教育當如培育花一般，尊重生命、遵循規律，為學生積蓄成長力量，以知識為基礎、以健康為根本，發現學生本真的個性色彩，施以引導，學會審美、掌握才藝，引領學生在生活、學習中完善品格、樹立自信，讓每一個孩子都蘊含著如花一般的生命之美。
校訓： “花樣年華 與美同行”
校風： “尚美力行 盡顯其美”
學風： “尚學善思 各美其美”
教風： “尚研樂教 以美育美”
辦學理念
“靜待花開 生命綻放”
含義：相信每一個孩子都如花一般，在教育的沃土中，在教育的陽光里，經過慢慢培養，逐漸擁有成長力量、個性色彩、自信品格，綻放屬於自己的生命之美，有廣博學識、健康體格；有審美情趣、才藝特長；有健全人格、陽光心態，讓生命之花盡情綻放。
辦學目標
培育花樣少年：培育綻放成長力量、個性色彩、自信品格，如花一樣的具有綜合素養的時代少年。
構建花樣學校：構建具有凝聚教育力量、描繪教育色彩、抒寫教育自信的校園生活。
芳實杯
荔灣區“芳實杯”小學生中華漢字聽寫大會活動在荔灣區芳村實驗國小舉行。是由荔灣區芳村實驗國小冠名申辦的比賽。是荔灣區國小重要比賽之一。
芳實杯以聽寫的內容是以國小階段的語文基礎字詞知識積累為主，選用課本中有代表性的兩字詞語，
並適當向課外延伸。辭彙梯度分明，錯落有致，彰顯了工作人員前期準備的認真負責。由預賽經過激烈地角逐，精準地批改，最後選出總分前10名的隊伍進入最後的決賽。
首屆
11月14日下午，以“聽寫傳承文化 筆劃書寫人生”為主題的首屆荔灣區“芳實杯”小學生中華漢字聽寫大會活動在荔灣區芳村實驗國小舉行。全區共有53間兄弟學校的159名學生選手到我校參加比賽。區發展中心的教研員駱觀金老師也親臨此次大會的現場。
芳實杯現場聽寫的內容是以國小階段的語文基礎字詞知識積累為主，選用課本中有代表性的兩字詞 語，
並適當向課外延伸。辭彙梯度分明，錯落有致，彰顯了工作人員前期準備的認真負責。活動中，159名選手個個精神飽滿、氣定神閒，志在必得。大會現場秩序井然有序。經過激烈地角逐，精準地批改，最後選出總分前10名的隊伍進入最後的決賽。
標識寓意
荔灣區芳村實驗國小學校校徽由橙、綠、藍三色反白造型的流線形式為基本識別元素。橙色代表奮發向上，充滿朝氣；綠色代表蓬勃的生命力；藍色則飽涵獨有的文化氣息與歷史深邃感。整體寓意為：學校像一艘巨輪在遼闊的教育海洋中破浪前行，學校師生如同天上的明星，在校園的多元平台中發展自己的特長，在充滿蓬勃生命力的校園生活中奮發向上，幸福成長。
