學校堅持實施全面育人工程,促進學生全面發展。確立了“先成人,後成才”的育人理念。積極開發校本資源創造育人特色,在進行愛國主義教育的基礎上,對全體學生進行誠信教育、禮儀教育、挫折教育等,聘請專家指導開展了心理健康教育,尤其是創出了“養成教育、法制教育”的明顯特色,以特色促進學校各項工作的順利進行。
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范府大院
《范府大院》由成浩導演,該劇的中心人物郭彩三是一個具有濃郁傳統觀念的人物,全劇通過郭彩三的視角貫穿整個范府大院的興衰。他從范府一個小聽差的,憑藉個人能力...
劇情簡介 分集劇情 演職員表 角色介紹 幕後花絮 -
范姓
范姓,尊范武子(士會)為范姓的得姓始祖,追源於三皇五帝之堯帝,往上可追源到黃帝軒轅氏及少典氏。 據《古今姓氏書辨證》和《元和姓纂》等資料記載:帝堯裔孫劉...
歷史發展 傳統文化 姓氏名望 -
范[姓氏]
以邑為氏,是晉國六卿之一,據《古今姓氏書辨證》和《元和姓纂》所載,周成王滅唐,遷之杜邑(陜西 西安東南),時稱杜伯。周宣王殺杜伯,其子隰叔奔晉為士師,其...
歷史發展 傳統文化 姓氏名望 -
李范一
李范一,1891年生於湖北應城一個城市貧民的家裡。少年時期其父早亡,叔祖父助其維持生活,舅父供其讀書,晚間幫助抄寫公文,得點微薄收入。13歲參加清朝末年...
從秀才到留美學生 服務北伐戰爭 外省任職三年 還鄉再辦建設 退居農村,建設湯池 -
范進中舉[吳敬梓創作諷刺小說]
《范進中舉》是清代吳敬梓傑出現實主義長篇諷刺小說《儒林外史》中極為精彩的篇章之一。主人公范進是個士人,他一直生活在窮困之中,又一直不停地應試,考了二十多...
作品簡介 原文欣賞 作者簡介 情節發展 形象典型性 -
龍形八卦游身掌
龍形八卦游身掌/簡稱「八卦掌」為董海川的再傳弟子程海亭先生所傳;由簡入繁,井井有條,招招連環,節節貫串,為八卦掌的精華,實當之無愧。
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范進中舉
《范進中舉》是清代吳敬梓傑出現實主義長篇諷刺小說《儒林外史》中極為精彩的篇章之一。主人公范進是個士人,他一直生活在窮困之中,又一直不停地應試,考了二十多...
作品簡介 原文欣賞 作者簡介 情節發展 形象典型性 -
范進中舉[《儒林外史》之《范進中舉》]
《范進中舉》是清代小說家吳敬梓創作的一篇諷刺小說,節選自《儒林外史》。該作品通過描寫范進參加鄉試中了舉人一事,運用誇張的修辭手法刻畫了他為科舉考試喜極而...
作品原文 注釋譯文 寫作背景 人物介紹 作品鑑賞 -
范煙橋
范煙橋(1894--1967) ,乳名愛蓮,學名鏞,字味韶,號煙橋,別署含涼生、鴟夷室主、萬年橋、愁城俠客,吳江同里人。出生於同里漆字圩范家埭的書香門第...
簡介 個人履歷 武俠小說