作者簡介
吳禎福 （1937-），女，漢族，江蘇人，中共黨員，教授。1960年畢業於北京外國語學院英語系。1980年至1981年在澳大利亞悉尼大學歷史系進修，1987年至1988年在英國利茲大學歷史系及套用語言專業進修。自1960年起在北京外國語大學任教，開設本科各年級多門實踐課及澳大利亞、加拿大歷史選修課，還主持過英語系澳大利亞研究教研室的科研與教學工作，為碩士研究生開設澳大利亞歷史、澳史中有爭議的問題等課程。曾於1986年、1988年、1995年分別被澳大利亞和加拿大官方邀請作為訪問學者在麥夸里大學和溫哥華大學等進行學術研究。主要研究領域為英語教學法（重點研究聽力與口語）、澳大利亞歷史、加拿大歷史。專著：《英語的聽與說》、《澳大利亞歷史1788年至1942》。主編：《英語初級口語》、《英語中級口語》、《英語高級口語》、《英語自學口語教程》、《看圖說英語》。參與編著：《大眾英語》、《實用英語寫作》。論文：《加拿大與美國在歷史和社會方面的主要差異》、《加拿大-一個多元文化國家》、《澳籍華人在澳洲歷史上的貢獻》、《冗餘現象與口語教學》等多篇。1996年《英語口語教程》（初、中、高3冊），獲得第8屆中國圖書獎。《英語口語教程》錄音帶獲得國家教委音像教材一等獎。多年獲得基礎階段外語教學陳梅潔獎，並於1998年獲得華為集團研究生教學獎。1993年享受政府特殊津貼。?
內容簡介
《英語高級口語》(重印版)是《英語口語教程》的最新印刷，《英語口語教程》分初級、中級、高級三冊。訓練重點不同，內容各異。《英語初級口語》共有40課。內容包括飲食起居、節假日、晚會、舞會、作客、通信、電視、電影、購物、求醫、求學、旅遊等。課文多是與日常生活相關的小故事與對話。《英語中級口語》共有35課，內容包括愛情友誼、生兒育女、公共道德、人際關係、個性特點、生活習慣、趣味愛好、生活經歷、體育運動、勤工儉學、學習方法、健康減肥、犯罪案例等。《英語高級口語》共有28課，內容包括對各種問題的辯論，諸如青年人的思想情緒、廣告的優劣、尋找對象的方式、婦女的地位、住房改造、對“大鍋飯”的態度、對老闆的態度、工作的意義、獨生子女的教育等等。
媒體評論
書評
本書從指導思想的醞釀、資料的收集到練習的編寫長達六年之久。《英語口語教程》分初級、中級、高級三冊。訓練重點不同，內容各異。《英語初級口語》共有40課。內容包括飲食起居、節假日、晚會、舞會、作客、通信、電視、電影、購物、求醫、求學、旅遊等。課文多是與日常生活相關的小故事與對話。 查看。
目錄
前言
寫給教師們的話
Oral Functions Bank
Lesson 1 Does Television Play a Positive or Negative Role in the Modern Society?
Lesson 2 Are Pets Good for Mankind?
Lesson 3 Should the Brain Drain be Stopped by Restrictions?
Lesson 4 Does Criticism Do More Harm Than Good to People?
Lesson 5 Is It Good for Students to Have Part-time Jobs?
Lesson 6 Is Euthanasia Humane?
Lesson 7 Do Examinations Do More Harm Than Good?
Lesson 8 Should We Diet in Order to Keep Fit?
Lesson 9 Is It a Good Idea to Control Population Growth in the World?
Lesson 10 Shold Students Only Learn from Books?
Lesson 11 Does Parental Permissiveness Affect Children's Development?
Lesson 12 Is It Necessary to Develop Tourism?
Lesson 13 Work to Live to Work?
Lesson 14 Does the Younger Generation Know Best?
Lesson 15 Should Smoking be Prohibited?
Lesson 16 Is Money the Most Important Thing in Life?
Lesson 17 Is Ronantic Love the Most Imortant Condition for Marriage?
Lesson 18 Should Women be reated the Same as Men?
Lesson 19 Is It Good to Live in a Large Modern City?
Lesson 20 Is Housing Reform Necessary?
Lesson 21 Should People be Promoted According to Ability?
Lesson 22 Should Cpletal Puinshment Be a Major Deterrent to Crime?
Lesson 23 Is It Necessary to Keep the "Iron Rice Bowl"?
Lesson 24 Do Fashion Contribute Anything to Society?
Lesson 25 Do Adverisements Play a Positive or Negative Role in Our Society?
Lesson 26 Does Divorce Reprsesnt Social Progress?
Lesson 27 Is the Prospect of Growing Old a Bieak One?
Lesson 28 Are Cars Doing More Harm Than Good?
