教學管理
多年來,學校堅持以學生的終身發展為本,關注學生全面健康地成長,以“樂學存真”為校訓,倡導以學習為樂,以讀書為樂。在學習上求真智,得真知;在做事中說真言,做真人 ;在待人時,含真情,有真意。自1998年以來,學校先後擔任了“省德育試點學校”和“市德育示範學校”等試點工作,策劃了“知花、種花、賞花”的系列活動,讓學生感受美,體驗美,創造美。開展了“經典誦讀、童書閱讀”等活動,浸潤書香,提升了學生內在的涵養,給孩子以心靈的滋養。
學校重視教師的專業發展。以課堂教學為教師實踐演練場,以教育科研為先導,在傳統校本教研的基礎上,以學科部落格群組為平台,以學科組為基本活動單位,完善以學科性部落格群組為重要要形式的校本教研計畫和制度,常規教研與網路教研相結合,突破教研力量不足和課程資源匱乏的瓶頸,激活教師教研熱情,提高教師群體教研活動實效性。教師在磨礪中成長,得到社會與同行的認可。春風浩蕩兮草木欣,菁菁花園兮沐朝暉 。學校取得的豐碩成果已得到家長和社會各界的認同和讚揚。目前,學校師生,繼承傳統,不斷創新,揚鞭奮蹄,精神昂揚地向著校風好、質量高、有特色的城區一流學校邁進。
所獲榮譽
學校先後獲得少先隊全國紅旗大隊,中國小公民道德建設實驗學校,柯城區首批校園文化建設先進學校,浙江省現代教育技術實驗學校,省示範學校等榮譽稱號。