內容提要
怎樣把一個新的生命平安地帶到這個世上，怎樣使懷中的寶貝健康成長……這些也許讓準備成為或已經成為母親的您感到焦心和困惑吧?本書將為您解答育兒路上的各種疑惑，給您提供過來人的貼心經驗，和您分享初為人母的每一份感動!
編輯推薦
怎樣把一個新的生命平安地帶到這個世上，怎樣使懷中的寶貝健康成長……這些也許讓準備成為或已經成為母親的您感到焦心和困惑吧？本書將為您解答育兒路上的各種疑惑，給您提供過來人的貼心經驗，和您分享初為人母的每一份感動！
書中詳細提供了母親從懷孕前到孩子6歲期間應負有什麼樣的責任、孩子最什麼病、怎樣判斷孩子是否真的生了病、生病後應該採取什麼樣的措施、怎樣給孩子提供最好的營養和最佳的生活環境等一系列父母特別關注的問題答案，這些將為年輕的父母排憂解難，幫助他們的寶寶茁壯成長。
註：隨書附贈配套光碟。
目錄
孕期
出生至第1周
1周至1個月
1～2個月
2～3個月
3～4個月
4～5個月
5～6個月
6～7個月
7～8個月
8～9個月
9～10個月
10～11個月
11～12個月
1～1.5歲
1.5～2歲
2～3歲
3～4歲
4～5歲
5～6歲
嬰幼兒疾病
常用食物營養成分表
書摘
怎樣鼓勵孩子“獨立”？
一個獨立能力強的人將來才能在競爭社會中求得生存發展。因此“獨立“意識的培養利在長久，利在將來，父母教育孩子應高瞻遠矚，從小就應大膽放手讓孩子做一些自我服務的事情，鼓勵和訓練孩子幫助大人做些力所能及的小事，培養孩子的獨立性。
2-3歲孩子能夠自我服務的事情有：能獨自用勺子吃飯，飯後漱口；能自己在水龍頭下擦肥皂洗手，用毛巾擦乾淨手；能自己脫衣上床睡覺；自己坐盆排大小便。
以上這些自我生活服務內容，只要幫助和引導，孩子便能初步掌握。媽媽切記不可包辦代替，這是培養孩子獨立性的關鍵。
另外，媽媽還要有意識地給孩子一些“小任務”。如幫助擺放餐具，搬小凳子，收拾玩具，整理小物品等。孩子完成後，應及時給予肯定讚揚，使孩子體會到勞動的樂趣，同時也培養了孩子的責任感和會收拾的好習慣。孩子學會主動做事，獨立性就會增強。
怎樣對待孩子的反抗？
2歲多的孩子，進入了心理學中的第一反抗期。他們經常用”不要”、“不行”來反抗父母，這是一種想要獨立的表現，是生長發育中的正常現象。
對於這種現象，媽媽要重視教育，如引導得當，孩子健康情緒得到發展，會成為一個快樂、活潑、獨立、惹人愛的兒童。如教養不得法，則會形成固執、消極對抗、脾氣暴躁等不良性格。
那么怎樣對待孩子的反抗呢？
（1）孩子不願服從媽媽的要求時，媽媽應理解孩子，了解孩子有什麼想法和要求。如天冷，媽媽要孩子穿高領毛衣，孩子拒絕穿時，媽媽不應強迫，而是了解不穿的原因，家長應理解孩子，給他換另外一件。如果父母為了保持威信一味要孩子服從，則會造成孩子大哭大鬧的僵持局面。
（2）當孩子看到新奮的事物，想自己嘗試，而大人又害怕危險不讓孩子玩時，父母應尊重孩子發展需要，給他提供他們玩耍的條件。如孩子看見媽媽洗頭髮，洗髮精能起泡沫，他會覺得很神奇，也會將洗髮精抹在自己頭髮上，弄得滿頭滿臉滿身都是泡沫，可能會招來一頓打罵。孩子因此會感到十分委屈和傷心，產生牴觸情緒，以致形成固執等不良後果。遇此情況，媽媽應冷靜替孩子洗淨，然後給他講道理，泡沫會刺痛眼睛等，同時引導他用洗手液洗手，搓起泡沫；用洗潔精調製水讓孩子用鐵絲做的小圈吹泡泡（注意不能用吸管）……以滿足他的好奮心。
（3）對孩子良好的行為及時讚揚，對無理的要求，不要一味滿足。如孩子要自己穿脫衣服，不要大人幫忙，媽媽要滿足他的要求，並且予以鼓勵，在鼓勵同時給予幫助，教他如何穿整齊。如孩子要買不需要的東西，媽媽可給他講不能買的道理，讓孩子知道“不行”、“不能”等概念。
總之，理解孩子，尊重孩子，同時諄諄誘導，必能化解孩子的“反抗”。
……
