招生範圍
該校主要面向12-18歲的學生敞開大門：
一、是行為習慣較差卻並無明顯惡習，例如：注意力不集中、基礎知識薄弱、學習方法不當、學習習慣不良、文化成績較差、自信缺乏、人際交往障礙、考試.焦慮等的學生。
二、是上網成癮、叛逆、逃學棄學、早戀或早期性行為、抽菸喝酒、冷漠親情、打架鬥毆、自控力差、與父母老師對抗、結交不良朋友、吸食軟性毒品、身陷不良團伙不能自拔等的學生。
百年樹人
正德蛻變教育特色
正德教育特色：
第一：政府批准正規辦學先進單位。
廣東省肇慶市正德青少年教育基地是1999年經肇慶市教育局批准建辦的一所國中學歷制教育的學校，多次獲得“廣東省教學先進單位”的稱號，正德的教育成果亦被《羊城晚報》、《廣州日報》、《南方日報》、《廣東僑報》、省市電台、電視台等多家新聞單位作過專題報導。
第二：地理位置得天獨厚，校內設施應有盡有。
正德青少年教育基地坐落在廣東省肇慶市（高要）南岸南灣路15號，依山傍水，校園環境幽雅，教學設備先進，生活配套設施完善。校園內宿舍、餐廳、運動場，有利地保障了課外活動和文體活動的展開，體現出現代教育應有的氛圍。
第三：獨創的教學模式。
學校執行“以科學矯正不良行為習慣、強身健體為先導，以心理塑造為主線，以學科成績提升為載體，以學習習慣和學習方法養成為目的，以家庭親情培育為動力，以學有所長、拓寬成材之路為己任”的辦學理念，研究出更為科學有效的轉化教育途徑和方式，謹慎實現辦學規模的逐步擴大，力爭辦出品牌、辦出水平、辦出特色、辦出社會影響。
學校主要面向下列12-18歲的初、高中學生敞開大門：一是行為習慣較差卻並無明顯惡習，例如：注意力不集中、基礎知識薄弱、學習方法不當、學習習慣不良、文化成績較差、自信缺乏、人際交往障礙、考前焦慮等的學生。二是上網成癮、叛逆、逃學棄學、早戀或早期性行為、抽菸喝酒、冷漠親情、打架鬥毆、自控力差、與父母老師對抗、結交不良朋友、吸食軟性毒品、身陷不良團伙不能自拔等的學生。
正德教育宗旨
學校的教育宗旨是：還孩子健康心靈、給孩子強健體魄、教孩子生存技能、塑孩子健全人格。 我們的教學目標是：辦對學生實用有效的、家長放心滿意的的教育。
中國著名的教育家陶行知先生說：“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道”。
鑒於此，該校常年開設未成年人法制教育，用列舉實例來增加青少年法律知識、預防青少年犯罪。學校還定期開展關於生命、性教育、感恩、綠色上網、珍愛地球等為主題的演講，定期組織學生參加社會公益活動（如：預防愛滋病，珍愛生命、遠離毒品等），從而促進學生熱愛生命、身心健康、和諧發展。
學校通過“國學禮儀日常化、心理輔導全程化、軍事管理人性化、學業課程多元化、理論實踐緊密化、學習就業一體化”的途徑來實施學校的教學目標。力圖讓每個畢業的孩子都具備一份感恩和諧的心態、明確的人生目標、清晰的自我定位、實用的專業技能，讓孩子能夠真正地做到自強、自立！
正德擁有一支熱愛教育、經驗豐富、勇於創新，以實施優質、特質教育為目標的師資隊伍。在理論教學、實操輔導、軍事化管理、行為矯治、心理輔導、日常生活等方面都將滿腔熱情地投入工作。學校特別注重學生的綜合知識與行動力的提升，著眼於學生人格的成長與完善，使每一個學生在畢業時候，帶走的不僅僅是一些知識和技能，最重要的是要帶走渴求知識的火花，並使它終生不熄地燃燒下去。 正德擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學經驗的專業老師，他們通過大量的案例和廣泛的調查，系統地制定了對青少年行之有效的行為治療和心理輔導的方案；教師們把國學禮儀也搬進了正德的校園，他們將傳統文化的精髓與國學生活禮儀融入學校學習生活的各個方面，貫穿於教學生活的始終，讓孩子在中華五千年的優良傳統氛圍里耳熏目染，從點滴做起，從小事做起學會怎樣做人，怎樣做一個有民族魂的中國人！學校的教師深信只有身體力行、說到做到的教育才是真正的教育，才是具有信服力的教育！
廣東省肇慶市正德青少年教育基地（又稱高要市正德文武學校）十分重視發展思路的定位，特彆強調“科學調教、有效轉化、學業提升、心靈重塑、可持續發展”的育人之道。
正德全體老師說：教育首先是“人”學。不了解孩子——不了解他的智力發展，他的思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。懂得少年的志趣，調整好他發自心靈的樂聲這是一種偉大的教育藝術。如果你能以自己的心去感覺另一個人的心臟的跳動，那么你就能夠掌握這門教育藝術。
正德全體學員 說：正確的選擇加上不懈的努力，不為自己留遺憾！
正德文武學校是廣東省肇慶市教育局頒布的學校，具備了優秀的師資團隊，首先有國家認證專職心理老師給學生和家長做心理輔導、家庭治療，其次國學弟子規，三字經，感恩課程，社會實踐都得上，全軍事化管理和體能訓練，教官每天24小時陪同學生在一起吃飯，晚上睡覺，絕對保證他們的安全，了解學員思想動態，加強交流溝通，老師以身作則，這樣可以更好轉化在校每一位學生的思想，真正明白老師，家長的用心良苦！學校生活按一天三餐，學生在長身體階段，學校人性化的管理，有水果和牛奶，合理膳食，學校醫務室，專業人員指導診斷意見，小問題在校給藥，有必要去大醫院就醫，一切為了家長放心，孩子安心學習改變，認識自己不足之處，知道自己的責任，知道感恩等等。
