翟東青

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翟東青[編輯本段]
山西大學教授

男,教授,生於1969年3月,漢族,山西省平遙人,碩士研究生導師。
簡歷:
1999年畢業於山西大學外語系,1999年7月留校任教,2001年9月—12002年2月留學美國南卡大學(訪問學者)
研究方向:套用語言學與英語教學。
其主要技術、藝術、能為、學識、成果或業績介紹:
A.論文
1. 高校英語專業高年級精讀課教學小議.山西大學學報,1993年第4期
2. 淺議第二語言教學中的聽力理解.山西大學學報,1997年第4期
3. 交際能力與口語教學.外語與外語教學,1998年8期
4. 閱讀理解模式、圖式理論及其對外語教學的啟示.山西大學學報,1999年第1期
6. 大學英語寫作教學基本構想.外語與外語教學,1999年第8期
7. 研究中學習英語的心理障礙及其糾錯方法.社會科學學報,1999年第11期
8. 閱讀模式與閱讀教學.中國教育改革發展論文選,1999年第12期
9. 修辭與外語教學.外語與外語教學,2000年第12期
10. 淺議早期外語教育的可行性問題.山大學報,2001年第2期
11. 大學英語聽力教學的有效模式—綜合式教學法.外語與外語教學,2001年第12期
12. 老師在課堂教學中的作用.山東外語教學,2002年第3期
13. 對以學生為中心”的課堂互動活動的思考.西外學報,2003年第1期
B.著作
1. 學生英漢插圖詞典.參編.上海:商務印書館,1981年
2. 中學英語教學指導叢書.主編.太原:山西人民出版社,1992年
3. 英漢國際工程承包管理詞典.主編,太原:山西科技出版社,1992年
4. 社會科學研究方法論.參編.北京:當代中國出版社,1995年
5. 高考英語書寫表達.參編.太原:山西教育出版社,1998年
6. 中外名著導讀.參編.太原:山西古籍出版社,1999年

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