美文悅讀（第2輯）

內容介紹

《美文悅讀(第2輯):感動?哲思?經典》講述了：在應試教育的指揮棒下，人文閱讀對學生成長的重要影響和不可替代性往往被忽視。中學生閱讀呈現多種缺失——教師指導上“缺位”，即觀念上的不夠重視：“缺招”，難以進行具體而有效果的閱讀指導；“缺品”，雖有一定的閱讀指導，但品位不高，可持續性差而廣大學子背負著繁重功課，面對著八面來風的各種信息，也無力進行披沙淘金的有效閱讀。
當閱讀太過功利太過追求感官刺激時，精神世界平面化、情感貧瘠蒼白、個性泯滅呆滯便是難免的，這反過來也鉗制並影響了青年學子的思考能力和寫作能力。使得思維僵化，作文面目枯槁，缺少鮮活的靈魂和豐滿的血肉。
我們期待提供有品位的、有效的美文悅讀，讓人文的雨露滋潤那日漸浮躁的心靈，讓青少年那被應試教育禁錮的情感得到少許釋放，讓被書山題海繃緊的神經得到些微放鬆。