美國教育史·2,建國初期的歷程

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《美國教育史(第2卷):建國初期的歷程(1783-1876)》上承《美國教育史:殖民地的歷程1607——1783年》(紐約哈珀·羅出版社,1970年),旨在繼續對美國教育史做全面、學術性的闡述。在上卷中,我將美國教育的源頭追溯到歐洲的文藝復興時期,敘述了當時的教育機構是如何作為拓殖的手段之一,在17、18世紀被移植到了新大陸,描述了那些教育機構在新的社會、經濟環境下的演變過程,闡述了這些教育機構在獨立運動中的作用。本卷下延至1876年,旨在說明真正的美國本土教育的形成。這種教育促使一種流行的融福音教派的教義、民主的嚮往和功利主義的奮鬥精神於一體的理想的產生。本卷並且說明,這種理想一方面有助於統一的美國社會的形成,而在另一方面,也激發起了社會的內部衝突。下一卷將把闡述延續到現在.重在強調美國教育在工業化、城市化、技術革新和向外擴張的影響下是如何變化和發展的。

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