圖書詳細信息
ISBN:978-7-312-03434-3
定價:35.00元
版本:1
裝幀:平裝
出版年月:201407
內容簡介
本書根據中學階段教學特點，以教師職業理念、教育法律法規、教師職業道德及職業行為、教師文化素養、教師基本能力五個模組有機結合的龐大知識體系為構架，從最基本、最重要的考點出發，深入淺出地向考生講解各個知識點，使考生對知識點有足夠透徹的理解。
本書以《中國小教師資格考試標準及大綱》（筆試部分）為依據編寫而成，屬於《國家教師資格統一考試專用教材》叢書中的一本，是廣大參與教師資格考試考生的專用教材，也是相關教育工作者的參考用書。
教師資格考試是依據《教育部關於開展中國小和幼稚園教師資格考試改革試點的指導意見》（教師函〔2011〕6號）和《教育部辦公廳關於2012年擴大中國小教師資格考試改革和定期註冊制度試點工作的通知》（教師廳〔2012〕1號）檔案進行的考試項目。
圖書簡介
為實施這項考試，2011年，國家教育部師範教育司、教育部考試中心依據《中華人民共和國教師法》和《教師資格條例》及其實施辦法，制定了《中國小和幼稚園教師資格考試標準》（以下簡稱《考試標準》）。這項考試標準既是教師行業從業的國家標準，也是我們這套《國家教師資格統一考試專用教材》叢書的編寫指南。按照國家教育體制改革試點工作的部署，2011年以來，教師資格全國統一考試試點工作先後在湖北、浙江、上海、河北、廣西、海南等省、市、自治區展開。根據教育部考試中心《關於2014年中國小教師資格考試考務相關事項的通知》，2014年安徽、廣西、山東、陝西等省、市、自治區第一次組織考生全面參加國家教師資格考試，這項考試將逐步在全國推行並實現制度化。通過考試者將獲得教育行業從業人員的職業許可證，亦即教師資格證。
目錄
前言(Ⅰ)
第一章教師職業理念(1)
第一節教育觀(2)
第二節學生觀(6)
第三節教師觀(11)
第二章教育法律法規(21)
第一節教育法律法規概述(22)
第二節教師權利和教師義務(41)
第三節學生權利保護(49)
第三章教師職業道德及職業行為(71)
第一節中學教師職業道德(71)
第二節中學教師職業行為(84)
第四章教師文化素養(96)
第一節歷史知識修養(97)
第二節科學素養(115)
第三節傳統文化素養(130)
第四節文學知識修養(137)
第五節藝術鑑賞修養(149)
第五章教師基本能力(162)
第一節信息處理能力(163)
第二節邏輯思維能力(174)
第三節閱讀理解能力(195)
第四節寫作能力(207)
2011～2013年國家教師資格統一考試《綜合素質(中學)》真題(228)
2013年下半年(228)
2013年上半年(236)
2012年下半年(243)
2012年上半年(251)
2011年下半年(256)
國家教師資格統一考試《綜合素質（中學）》預測題(265)
預測題（一）(265)
預測題（二）(271)
預測題（三）(278)
參考文獻(283)
