經濟學基礎(第二版)[2011年上海財經大學出版社出版書籍]

經濟學基礎(第二版)[2011年上海財經大學出版社出版書籍]

經濟學基礎教材用書,有助於提高學習的興趣,也有助於理解經濟學的知識,對教和學兩方面均有促進作用。

書籍信息

ISBN:978-7-5642-1073-1/F.1073版次:1
著(譯)者:徐教道印張:17
責任編輯:陳明開本:16
字數:328千字出版日期:2011-06-01
所屬叢書:
紙書定價:¥30.0

內容簡介

本書第一版的出版得到廣大讀者的青睞。迄今為止,本書共印刷7次,銷量達20000冊。許多師生均反映,本書是他們所看到的最通俗易懂的教材,有助於提高學習的興趣,也有助於理解經濟學的知識,對教和學兩方面均有促進作用。
在第一版出版後的四年中,經濟生活發生了巨大的變化。經濟金融危機席捲全球,經濟全球化趨勢日趨明顯,國際經濟格局發生重大變遷,我國的改革開放和社會主義經濟建設進入了更重要的階段,為應對經濟金融危機和促進國內經濟的又好又快的發展我國政府採取了大量巨觀調控措施。這一切變化都為經濟學科的發展提供了更加鮮活的資料,也對本書提出了修訂的要求。

本書的修訂在保持原有的經濟學基本理論、基本原理不變的基礎上,補充了許多新的資料,在選取資料時繼續堅持趣味性、實用性和知識性的統一。本書有配套習題集。
本教材的特點可以概括為以下幾個方面:
1內容充實,體系完整。本教材基本上包括了經濟學的全部內容。第一章至第十章為個體經濟學部分。第十一章至第十六章為總量經濟學部分。教師可以根據課時和專業靈活組合。
2通俗易懂,喜聞樂見。本教材的讀者群為大中專院校學生和其他經濟學愛好者,鑒於他們的認知水平,必須降低理論難度和減少複雜的計算,所以本教材一改傳統教材死氣沉沉、難讀難懂的面貌,變為圖文並茂、淺顯易懂、生動活潑的版面,宛如一本經濟學普及讀本。本教材深入淺出,學生自己可以閱讀。同時,本教材通過漫畫及標題激發學生的好奇心及求知慾,相信會吸引學生去閱讀的。

3融會貫通,學以致用。學生學習經濟學的目的全在於套用,切忌為了應付考試,死記硬背,從理論到理論。本教材每章的思考題都是引導學生如何利用本章所學的理論知識去解釋、說明實際經濟問題,讓學生融會貫通,學以致用,理論聯繫實際。
4配套練習,提供參考答案。拳不離手,曲不離口。掌握經濟學知識,不僅在於看教材,聽老師講解,還在於學生自己的練習。通過練習,可以起到掌握重點、複習鞏固的作用。配套練習後面附有參考答案,讓學生自己參閱,既提高學生作業的效果,也可以減輕教師的負擔。

目錄

第二版前言1

第一版前言1

第一章導論1

第一節怎樣來滿足人類的無限欲望?3

第二節經濟學主要學習哪些內容?8

第三節像經濟學家一樣進行思考10

本章小結11

閱讀材料12

思考題13

第二章供求理論15

第一節消費者要買什麼樣的空調?17

第二節生產者應該生產什麼樣產品?22

本章小結26

閱讀材料26

思考題29

第三章價格理論31

第一節市場上雞蛋的價格是如何決定的?33

第二節如果雞蛋有抗癌、治癌功效,雞蛋的價格會上漲嗎?34

第三節“看不見的手”怎樣指揮商品生產和交換?37

第四節不能聽任“看不見的手”的指揮38

本章小結40

閱讀材料40

思考題42

第四章彈性理論43

第一節天一色大酒樓的海鮮為什麼只賣5元?45

第二節陳逸飛逝世後,為什麼陳逸飛的油畫被搶購一空?50

本章小結52

閱讀材料53

思考題54

第五章消費者行為理論55

第一節吃飯時,為什麼第一口飯最香?57

第二節面對琳琅滿目的商品,消費者應如何選擇購買?60

本章小結65
閱讀材料66
思考題66

第六章生產函式理論67

第一節可口可樂配方修改後為什麼引起消費者抗議?69

第二節三個和尚為什麼沒有水吃?70

第三節一位裁縫每天做一件衣服,那么十位裁縫每天能做幾件衣服?79

本章小結82

閱讀材料82

思考題83

第七章生產成本與收益理論85

第一節為什麼可口可樂公司在全國範圍內調整可樂、雪碧和芬達的售價?

87

第二節西山煤電2009年何以實現銷售收入預增29億元?97

第三節為什麼華爾街百年老店雷曼兄弟宣布破產?98

本章小結101

閱讀材料101

思考題102

第八章企業決策理論103

第一節為什麼集市上菜販無力改變價格?105

第二節為什麼泰勒斯可以抬高價格?110

第三節為什麼歐佩克對世界石油價格有巨大的影響力?112

第四節為什麼廣告“鋪天蓋地”?113

本章小結115

閱讀材料116

思考題117

第九章博弈理論119

第一節田忌賽馬為什麼能反敗為勝?121

第二節坦白從寬還是坦白從嚴?122

第三節學習博弈論的重要性131

本章小結132

閱讀材料132

思考題134

第十章分配理論137

第一節你的收入來自哪裡?139

第二節為什麼電腦程式員的工資比超市營業員的工資高?142

第三節央行加息釋放怎樣的政策信號?145

第四節明星的高收入合理嗎?146

第五節豐田的驚人利潤從何而來?150

第六節“金字塔形”還是“橄欖形”?152

本章小結156

閱讀材料157

思考題158

第十一章國民收入理論159

第一節“聰明”人創造怎樣的GDP?161

第二節世博會為什麼能提升上海的GDP?166

本章小結174

閱讀材料175

思考題176

第十二章政府調控理論(一)——市場失靈與對策177

第一節為什麼會發生“公地的悲劇”?179

第二節為什麼“祖傳秘方”可以漫天要價?182

第三節為什麼公共草坪會被任意踐踏?184

第四節為什麼道路交通設施由政府提供?188

第五節為什麼所得和付出會感覺不一致?191

本章小結193

閱讀材料194

思考題194

第十三章政府調控理論(二)——財政政策與貨幣政策195

第一節銀行利率怎么了?197

第二節什麼是政府的“左右手”?200

第三節政府的“組合拳”——財政政策與貨幣政策的配合206

本章小結210

閱讀材料210

思考題211

第十四章失業、通貨膨脹與通貨緊縮理論213

第一節為什麼現在會有碩士研究生畢業後找不到工作?215

第二節國民黨統治後期,為什麼能買兩頭牛的100元法幣到後來只能

買到000245粒大米?220

第三節在美國大蕭條期間,為什麼農場主寧可把大量的牛奶倒進臭水溝

也不用來救濟窮人?227

本章小結230

閱讀材料231

思考題232

第十五章經濟成長理論233

第一節中國為什麼現在被西方國家稱為崛起的經濟大國?235

第二節為什麼諸葛亮在空城計中可預料司馬懿不敢進城呢?238

第三節為什麼上海洋山深水港只用幾百名員工就可以完成工作呢?245

本章小結250

閱讀材料250

思考題251

第十六章開放經濟理論253

第一節你的生活中有多少產品是中國製造?255

第二節要多少人民幣才能在德國看一場世界盃足球賽?259

第三節你的收支平衡嗎?261

本章小結266

閱讀材料266

思考題268

參考文獻269

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