書籍信息
| ISBN： | 978-7-5642-1165-3/F.1165 | 版次： | 1 |
| 著（譯）者： | 王景新 | 印張： | 14 |
| 責任編輯： | 張虹 | 開本： | 16 |
| 字數： | 375千字 | 出版日期： | 2011-08-01 |
| 所屬叢書： | “十二五”高職高專財經類規劃教材 | ||
| 紙書定價： | ￥29.0 | ||
內容簡介
統計學是研究獲取、處理和分析數據的方法和技術的學科。作為經濟和管理類專業的基礎教材，本書旨在向讀者灌輸統計的基本思想，介紹進行統計數據獲取、處理和分析的基本方法和技能，為解決專業領域內的實際問題提供基本的統計工具。《統計學基礎》共分為9個模組。內容分別為：總論、統計設計和統計調查、統計整理、靜態指標分析方法、動態指標分析方法、統計指數、抽樣推斷、相關分析與回歸分析、Excel數據分析與統計計算。 本書內容精練，體例新穎，通過典型案例導入基礎理論和方法，可以有效激發學生學習的興趣。任課教師可以把重點講解和學生自學相結合，實際需要和可能相結合對本書內容進行取捨。 本書適合作為高職高專院校財經類學生的專業基礎教材，也可作為經濟管理人員工作的參考用書。
目錄
模組1 總論（1）
任務1.1 統計的意義 （2）
1.1.1 統計的含義 （2）
1.1.2 統計的作用 （3）
任務1.2 統計的研究對象和方法 （4）
1.2.1 統計的研究對象 （4）
1.2.2 統計的研究方法 （6）
任務1.3 統計學中的基本概念 （7）
1.3.1 統計總體與總體單位 （7）
1.3.2 標誌與指標 （8）
1.3.3 變異與變數 （9）
任務1.4 統計的任務與過程 （9）
1.4.1 統計的任務 （9）
1.4.2 統計的過程 （10）
達標訓練 （15）
模組2 統計設計和統計調查（18）
任務2.1 統計調查概述 （19）
2.1.1 統計調查的概念與作用 （19）
2.1.2 統計調查的要求 （20）
2.1.3 統計調查的種類 （20）
任務2.2 統計調查方案 （21）
2.2.1 確定調查目的 （21）
2.2.2 確定調查對象、調查單位和報告單位 （21）
2.2.3 擬訂調查項目和制訂調查表 （22）
2.2.4 規定調查時間和調查期限 （23）
2.2.5 制訂調查的組織計畫 （23）
任務2.3 統計調查的方式 （23）
2.3.1 定期統計報表 （24）
2.3.2 普查 （24）
2.3.3 重點調查 （25）
2.3.4 抽樣調查 （26）
2.3.5 典型調查 （26）
2.3.6 各種統計調查方式的結合運用 （27）
任務2.4 統計資料蒐集的方法 （27）
2.4.1 初級資料的蒐集方法 （27）
2.4.2 次級資料的蒐集方法 （28）
2.4.3 企業事業單位統計資料的蒐集 （29）
2.4.4 統計資料報送的形式 （30）
任務2.5 統計調查資料的質量控制 （30）
2.5.1 統計調查誤差的種類 （30）
2.5.2 控制統計調查誤差的途徑 （30）
達標訓練 （38）
模組3 統計整理（40）
任務3.1 統計整理概述 （41）
3.1.1 統計整理的意義 （41）
3.1.2 統計整理的內容 （42）
3.1.3 統計整理的方法 （42）
3.1.4 統計整理的步驟 （42）
任務3.2 統計分組 （43）
3.2.1 統計分組的意義 （43）
3.2.2 統計分組的原則和方法 （44）
任務3.3 分配數列 （47）
3.3.1 分配數列的概念和種類 （47）
3.3.2 變數數列的種類 （48）
3.3.3 變數數列的編制 （50）
3.3.4 次數分布的主要類型 （52）
任務3.4 統計資料的匯總 （53）
3.4.1 統計匯總的組織形式 （53）
3.4.2 統計匯總技術 （53）
任務3.5 統計表和統計圖 （55）
3.5.1 統計表 （55）
3.5.2 統計圖 （57）
達標訓練 （61）
模組4 靜態指標分析方法（64）
任務4.1 總量指標 （65）
4.1.1 總量指標的概念和作用 （65）
4.1.2 總量指標的種類 （65）
4.1.3 總量指標的計算 （66）
任務4.2 相對指標 （67）
4.2.1 相對指標的概念和表現形式 （67）
4.2.2 相對指標的作用 （68）
4.2.3 相對指標的種類和計算方法 （68）
4.2.4 相對指標的套用原則 （73）
任務4.3 平均指標 （73）
4.3.1 平均指標的概念和作用 （73）
4.3.2 平均指標的計算 （74）
4.3.3 平均指標的套用原則 （84）
任務4.4 標誌變異指標 （86）
4.4.1 標誌變異指標的概念和作用 （86）
4.4.2 標誌變異指標的計算及套用 （86）
達標訓練 （94）
模組5 動態指標分析方法（99）
任務5.1 時間數列概述及編制原則 （100）
5.1.1 時間數列的概念 （100）
5.1.2 時間數列的種類 （100）
5.1.3 時間數列的作用 （101）
5.1.4 時間數列的編制原則 （101）
任務5.2 時間數列的水平指標 （101）
5.2.1 發展水平 （101）
5.2.2 平均發展水平 （102）
5.2.3 增長量 （107）
5.2.4 平均增長量 （108）
任務5.3 時間數列的速度指標 （109）
5.3.1 發展速度 （109）
5.3.2 增長速度 （110）
5.3.3 平均發展速度 （111）
5.3.4 平均增長速度 （112）
5.3.5 計算與套用動態分析指標時應注意的問題 （112）
任務5.4 現象發展的趨勢分析 （112）
5.4.1 時距擴大法 （113）
5.4.2 移動平均法 （113）
5.4.3 最小平方法 （114）
達標訓練 （117）
模組6 統計指數（122）
任務6.1 統計指數概述 （123）
6.1.1 指數的概念 （123）
6.1.2 指數的種類 （123）
6.1.3 統計指數的作用 （124）
任務6.2 總指數 （124）
6．2．1 綜合指數 （124）
6．2．2 平均指數 （128）
任務6.3 指數體系和因素分析 （130）
6.3.1 指數體系 （130）
6.3.2 因素分析 （131）
任務6.4 幾種常用的價格指數 （134）
6.4.1 零售價格指數 （134）
6.4.2 消費價格指數 （134）
6.4.3 股票價格指數 （135）
達標訓練 （140）
模組7 抽樣推斷（145）
任務7.1 抽樣推斷概述 （146）
7.1.1 抽樣推斷的意義及特點 （146）
7.1.2 抽樣推斷的作用 （147）
7.1.3 抽樣推斷中常用的幾個基本概念 （148）
7.1.4 抽樣調查的基本組織形式 （151）
任務7.2 抽樣推斷中的誤差 （156）
7.2.1 抽樣誤差的意義、產生的原因 （156）
7.2.2 實際抽樣誤差 （156）
7.2.3 影響抽樣平均誤差的因素 （156）
7.2.4 抽樣平均誤差的計算 （157）
7.2.5 抽樣極限誤差 （160）
7.2.6 抽樣誤差的機率度 （161）
7.2.7 抽樣估計的置信度 （162）
任務7.3 抽樣估計 （164）
7.3.1 點值估計 （164）
7.3.2 區間估計 （164）
任務7.4 抽樣單位數的確定 （168）
7.4.1 簡單隨機重複抽樣的必要抽樣單位數計算公式 （168）
7.4.2 簡單隨機不重複抽樣的必要抽樣單位數計算公式 （169）
達標訓練 （179）
模組8 相關分析與回歸分析（183）
任務8.1 相關關係 （184）
8.1.1 相關關係的概念 （184）
8.1.2 相關關係的種類 （185）
8.1.3 相關分析與回歸分析的主要內容 （186）
任務8.2 相關係數 （187）
8.2.1 相關係數的意義與計算 （187）
8.2.2 相關係數的套用 （188）
任務8.3 直線回歸方程 （188）
8.3.1 直線回歸的概念 （188）
8.3.2 一元直線回歸方程的建立 （189）
8.3.3 回歸方程的估計標準差sy （190）
達標訓練 （192）
模組9 Excel數據分析與統計計算（195）
任務9.1 Excel統計套用概述 （196）
9.1.1 Excel的統計功能 （196）
9.1.2 Excel公式與函式的操作 （197）
任務9.2 數據整理中Excel的套用 （199）
9.2.1 數據輸入 （199）
9.2.2 統計分組 （201）
9.2.3 製作統計圖表 （204）
任務9.3 靜態指標分析中Excel的套用 （206）
9.3.1 用函式方法計算均值 （206）
9.3.2 用函式方法計算變異指標 （208）
9.3.3 用描述統計工具測度均值和變異指標 （208）
任務9.4 動態指標分析中Excel的套用 （209）
9.4.1 計算增長量和平均增長量 （209）
9.4.2 計算發展速度和平均發展速度 （210）
9.4.3 計算長期發展趨勢 （211）
任務9.5 統計指數中Excel的套用 （213）
9.5.1 計算綜合指數 （213）
9.5.2 計算平均指數 （214）
9.5.3 因素分析 （214）
任務9.6 抽樣推斷中Excel的套用 （215）
9.6.1 按不同模式抽選調查單位 （215）
9.6.2 用函式方法進行區間估計 （216）
任務9.7 相關分析和回歸分析中Excel的套用 （216）
9.7.1 相關分析 （216）
9.7.2 一元線性回歸分析 （218）
達標訓練 （219）
