創辦歷程
學校前身是私立勖新國小，由清華大學畢業生黃勖新於1920年創建。1936年更名為私立樹人國小，建國後更名為私立新生國小。1952年與衍渭國小（江門市范羅崗國小前身）合併，稱江門市第六國小。1955年定名為紫沙路國小，文革期間改稱東風國小，1978年重新更名為江門市紫沙國小，1999年與江門市汲芳國小合併，定名為江門市紫沙國小。
基本情況
學校現有教學班33個，學生1600餘人。2000年，學校建立了校園網，完善了計算機網路系統。2002年7月成為江門市首家北大附小遠程教育示範學校。學校設備先進，建有多功能電教室，多功能綜合音體室，圖書室、電子備課室、電腦室、語音室、自然實驗室、家政室、美術室、圍棋室、校史館、生物園、游泳池……每個教室均配備了彩色電視機、幻燈機、錄音機、網路終端設備、校園廣播系統、衛星電視接收系統等。學校環境宜人，移步有景。古榕婆娑，富含百年老校深厚的文化底蘊和詩化、藝術化的育人特色。
師資隊伍
學校現有教職工76人中，高級教師40人，一級教師15人。研究生學歷1人，本科學歷5人，大專學歷58人。參加教育系統“五二五”工程培訓5人。2000年起，學校啟動校本研究，打造名師森林，為名師成長提供精神養庫，一批教學骨幹，尤其是青年教學骨幹活躍於省、市、區各學科的專業學術團體及其活動中。
辦學特色
學校提出“做人，做中國人，做現代中國人”，“敢於超越，勇於冒尖，開拓創新，追求卓越”的發展目標，“一切為了學生的終身發展”的辦學理念，全面推進素質教育。2000年至今，學校承擔了多個國家級實驗課題，多個實驗在市、區理想。2003年被批准為江門市首批創建藝術特色學校。2003年成為中國教育學會中國小整體改革專業委員會實驗基地。學校用強烈的文化意識，開發文化資源，挖掘文化底蘊，傳承提升文化內涵。以校興文化、文化興校，開發多種智慧型，幫助學生髮現其職能特點的職業和業務愛好。在全國教育科學“十五”規劃課題《優質教育學校建設的研究》指導下，學校制定了以藝術教育激活兒童智力的開發，薰陶兒童的品格，促進學生全面素質的提高，發展學生的創造性思維的藝術目標。學校形成了“伊特多貧”的辦學特色。弘揚“今天我以紫沙為榮，明天紫沙以我為驕傲”的精神風範，培養了大批優秀師生，在社會上享有較高聲譽。中國棋院兩位院長親臨紫沙國小圍棋訓練基地揮筆題詞：“棋趣”、“以棋益智”音樂鈴聲陶冶學生性情。學校正向著態度的學校、對話的學校、思維的學校、生態環境的學校、科研的學校、現代科技的學校的宏偉目標邁進。
學校成果
學校在上級的指導和支持下，開拓創新，與時俱進。先後獲得江門市“文明學校”“巾幗建功活動先進集體”“優秀家長學校”“安全文明學校”“四化校園建設標兵單位”“師德建設先進單位”“紅旗大隊”“教育科研優秀單位”等榮譽稱號。語文課組被評為教育系統“巾幗文明示範崗”。學校是廣東省少年軍校示範單位，國家教育部九五規劃項目中國小英語教育動態真實原則實驗基地，聯合國教科文組織中國學術交流中心教育實驗專業委員會《21世紀學校優質教育研究》項目學校 。近三年學校教師在國家、省、市級刊物發表論文31篇，27篇學生作文在市級以上報刊發表。學生獲區級以上各類獎勵267人次。
2003年5月15日廣東省副省長宋海到學校調研，作出這樣的評價：紫沙國小真不簡單，它的硬體方面不是很高，但它的軟體現在我覺得是我所接觸到的國小里，甚至使我讀過書的國小里，這樣的國小在我的腦海里絕無僅有。確實是這樣。
展望未來
目前，學校正在籌劃擴建成為占地27畝的優質現代化示範學校。紫沙國小與全國各地多所名校建立友好交流關係，實現資源、信息共享。構建優質教育模式，以多元智慧型理論為指導，校興文化，文化興校，傳承紫沙精神，是紫沙國小成為名師成長的搖籃，學生個性發展的樂園。
