素質教育與特色中學

基本信息

• 中文名：素質教育與特色中學
• 類型：中學

素質教育注重人的素質的綜合提高。一方面，對學生進行全面的素質教育，依據未來社會對學生素質的要求和教育現狀，從彌補不足的角度出發，重視加強學科基礎素質、創新素質、人文素質、合作與交往素質、精神和心理素質等的培養，全面提升學生的素質。另一方面，根據未來社會發展對人的合理素質結構的要求以及學生的個性特徵，對學生的素質進行有機整合，使之不但滿足未來社會發展對人的合理素質結構的要求，還能滿足學生個性發展的需要。當然，素質教育還必須有中國特色。比如，現在很多學校加強對學生的國學教育是提升學生素質的一個有效途徑。 　在中國, 大力提倡素質教育已有上十年的歷程。在這個進程中，政府、學校、家長、學生等各方面都在探索素質教育的內涵，並竭力為提高學生的綜合素質而努力，成果不容忽視。 　為了進一步推動基礎教育全面、均衡、優質的發展，回響《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020）》提出的“注重教育內涵發展，鼓勵學校辦出特色”及溫家寶總理提出的“加快建立科學、多元的教育評價體系”，北京大學、北京師範大學、品牌時代國際傳媒共同舉辦2012（首屆）全國特色中學創建高峰論壇暨（首屆）《全國最具特色中學》評選活動。
（首屆）《全國最具特色中學》評選活動已經啟動，本次活動定於2012年12月在北京舉行盛大新聞發布會、頒獎典禮和系列活動。將邀請全國近千所卓有特色的中學參與，從辦學體制、教育觀念、教學方式、課程設定、校園文化等方面，根據學校申報材料、結合第三方調查和專家意見，最終評選出《全國最具內涵特色學校》（50所）、《全國最佳素質教育特色學校》（50所）、《全國最具推薦價值特色學校》（50所）、《全國最具發展潛力特色學校》（50所）。評選結果將在國內各大教育媒體發布，同時發布入選理由。（按省份發布）