學校領導提出每一學期均在全校開展“五個一”活動:讀一本理論專著,開展一項教改實驗,上一節教改探索課,寫一篇教學論文,向全校教師匯報一次成長進步的情況。近年來,學校積極進行教改實驗和探索。《對數學教學探究式方法的評價的研究》、《自主探究課堂教學實驗研究》、《教師綜合素質對學生的認知發展與情感發展的影響》分別被列入全國教育科學“十五”規劃重點課題和廣東省基礎教育教學創新的研究課題,研究工作正在有條不紊地進行。教師撰寫的教改論文獲國家級、省市級、區級獎勵達200多篇。學校編著有《晨曦集》和《國小教育科學研究成果選萃》兩本著作,分別由和平出版社和珠海出版社出版發行。
全面發展,德育為先。學校堅持把德育工作放在首位,重點抓好“四結合”:明確要求和具體指導相結合,重點訓練與系列訓練相結合,檢驗評比與自我評比相結合,學校與家庭、社會相結合。有效地促進了學生的品行和諧發展。
絢麗的教研之花,結出豐碩的教學成果。由新會教育局組織參加的全國國小數學奧林匹克競賽中,紅衛國小歷屆均獲團體一等獎。在全國國小英語奧林匹克競賽中,分別獲得一等獎和二等獎。