雙拼介紹
雙拼(也稱雙打)是一種建立在拼音輸入法基礎上的輸入方法,可視為全拼的一種改進,它通過將漢語拼音中每個含多個字母的聲母或韻母各自映射到某個按鍵上,使得每個音都可以用最多兩次按鍵打出,極大地提高了拼音輸入法的輸入速度。這種聲母或韻母到按鍵的對應表通常稱之為雙拼方案,這種方案不是固定的,現在流行的大多數拼音輸入法都支持雙拼,並且有各自不同的方案,還允許用戶自定義方案。
設計原則
設計原則一:米旮旯 1 版和米旮旯 2 版雙拼方案面向沒有雙拼輸入經驗的初階用戶,以理解記憶及對稱式圖表為設計原則,降低雙拼鍵位分布記憶的門檻,提供快速記憶和雙拼入門的用戶體驗。
設計原則二:米旮旯 3 版雙拼方案面向對雙拼有一定了解的高階用戶,以低重碼率為設計原則。旨在將398種拼音按照聲母鍵+韻母鍵的雙拼輸入法方式,平均分配到72種按鍵排列組合(8聲母鍵 × 9韻母鍵)中。
設計原則三:特別針對米旮旯 3 版雙拼方案,以提升記憶速度為目標,設計出助記故事以及由故事濃縮而成的助記詩。
方案規則
1版
米旮旯 1 版雙拼方案——鍵位分布設計規則如下 :
1、基本韻母a、e、o及以a、e、o開頭的2位韻母在a、e、o的本位,即2、3、6位;
2、以基本韻母a、e、o開頭的3位韻母按照圖中藍色箭頭的指向均集中在數字鍵5位;
3、以介韻母i、u開頭的2位/3位/4位韻母按照圖中漸變箭頭的指向分布在②③④號位;
4、zh、ch、sh 同 z、c、s 鍵位相同,零聲母在6鍵。
米旮旯 1 版 | ||
1 鍵:ia、ie、in、iu | 2 鍵:ai、ao、an | 3 鍵:ei、er、en |
4 鍵:ian、iao、ing | 5 鍵:ang、eng、ong | 6 鍵:ou、零聲母 |
7 鍵:iang、iong、uang | 8 鍵:uai、uan | 9 鍵:ua、ue、ui、uo、un |
2版
米旮旯 2 版雙拼方案——鍵位分布設計規則如下:
1、基本韻母a、e、o及以a、e、o開頭的2位韻母在a、e、o的本位,即2、3、6位;
2、以基本韻母a、e、o開頭的3位韻母按照圖中藍色箭頭的指向均集中在數字鍵5位;
3、以介韻母i、u開頭的2位/3位/4位韻母按照圖中漸變箭頭的指向分布在②③④號位;
4、ch 在 5 鍵,sh、zh 在8鍵,零聲母在6鍵。
米旮旯 2 版 | ||
1 鍵:ia、ie、in、iu | 2 鍵:ai、ao、an | 3 鍵:ei、er、en |
4 鍵:ian、iao、ing | 5 鍵:ang、eng、ong、ch | 6 鍵:ou、零聲母 |
7 鍵:iang、iong、uang | 8 鍵:uai、uan、sh、zh | 9 鍵:ua、ue、ui、uo、un |
3版
米旮旯 3 版雙拼方案——鍵位分布設計規則見下方“韻母鍵位分布表”。用戶可通過使用幫助中的 “看故事” 和 “助記詩” 進行記憶。
下方為米旮旯 3 版雙拼方案的韻母鍵位分布註解表(括弧“()”內標記的是特殊聲母):
點訊輸入法 | ||
1 鍵:ong、ou、ing | 2 鍵:iang、ai(零聲母) | 3 鍵:ue、er、en(ch) |
4 鍵:ia、uang、ie(r) | 5 鍵:ang、an | 6 鍵:in、uo、iong、ui |
7 鍵:ao、uan | 8 鍵:un、iu、eng(sh、zh) | 9 鍵:ian、ua、uai、iao |
* 鍵:翻頁(或首選) | 0 鍵:ü、u、ei | #鍵:首選(或翻頁) |
(上述適用於Symbian平台中的點訊輸入法,單韻母 u、ü 移位至 0 鍵位上)
百度輸入法 | ||
1 鍵:ong、ou、ing | 2 鍵:iang、ai(零聲母) | 3 鍵:ue、er、en(ch) |
4 鍵:ia、uang、ie(r) | 5 鍵:ang、an | 6 鍵:in、uo、iong、ui |
7 鍵:ao、uan | 8 鍵:un、iu、eng(sh、zh) | 9 鍵:ian、ua、uai、iao |
0 鍵:ü、u、ei |
(上述適用於 Symbian、Android、IOS 等所有支持百度輸入法作業系統的智慧型手機,單韻母保持原始鍵位。另外,由於百度輸入法不支持 0 鍵韻母,故韻母 ei 在 8 鍵上)
搜狗輸入法暫不支持自定義數字雙拼,因此暫時無法使用米旮旯雙拼方案。
Final版
Migala於2014-3-25在威鋒論壇放出”【需求徵集】關於米旮旯 Final版雙拼輸入方案 —— 需求徵集“
米旮旯Final版雙拼方案的特點介紹如下:
1、不更改韻母 r 的鍵位,沒有0 鍵韻母,完全適配真正的百度九宮格輸入法。特殊聲母 Ch沿用聲母 c 的鍵位,更加符合輸入習慣;
2、更多的韻母集中在 4、5、6、2、8 這5個鍵位上(即“十”字區域),因為這5個鍵位對於拇指輸入來說是最為方便的,可以提升用戶拇指輸入體驗,減少拇指移動距離;
3、通過程式算法得到最低的重碼率方案,保證重碼率史上最低,真正的最低,比傳說中的磚頭雙拼方案的重碼率低,可提供重碼率詳細計算方法和過程,以及各種雙拼方案重碼率的計算過程截圖,歡迎廣大學數學和計算機軟體的同學來檢驗;
4、提供陽春白雪版的助記詩和下里巴人版的打油助記詩,方便用戶從米旮旯3版方案切換至米旮旯Final版方案,適應期只需要1到5天(因人而異);無雙拼輸入經驗的同學,適應期只需要2到3天;
5、提供bdi原生皮膚檔案。
新版至今未能公開放出,具體是否能放出還未可知。
雅歌版
本版本為”雅歌雙拼吧“吧友”形符四碼“發布,於2014-12-04添加入詞條。本編不能查證是否為Migala作品,暫且承襲編入二級目錄。
米旮旯(雅歌)版雙拼方案 在agb數字鍵盤和米旮旯3韻母布局的基礎上改進而成,也稱漢序agb10鍵雙拼方案。因為米旮旯(雅歌)版(漢序agb10)雙拼方案有9鍵聲母和10鍵韻母,90種排列組合,所以比低重碼的米旮旯3方案有更低的重碼率。米旮旯(雅歌) 版雙拼方案鍵位分布設計規則見下方“漢序agb10助記版皮膚截圖”。
漢序agb10鍵雙拼[米旮旯(雅歌)]碼錶:
#聲母
c=8
d=5
b=1
f=4
g=1
h=3
ch=6
j=4
k=2
l=8
m=3
n=7
零聲母=2
p=2
q=5
s=9
r=9
t=6
sh=4
zh=5
w=8
x=6
y=9
z=7
#韻母
uang=4
iang=1
iong=2
ang=7
eng=6
ian=9
iao=9
ing=0
ong=0
uai=9
uan=8
ai=1
an=8
ao=7
ei=5
en=3
er=3
ua=0
ie=4
in=2
iu=6
ou=9
ia=5
ue=3
ui=2
un=6
uo=2
a=1
e=3
i=4
o=2
u=5
v=6
## 左邊拼音的順序不能變,請修改右邊對應的鍵碼##
漢序agb10鍵皮膚(百度安卓版)及agb10雙拼方案ini檔案,可到“雅歌雙拼吧”下載。
發展歷史
據不完全統計,2009年米旮旯雙拼方案的用戶占有量為36.43%(自行修改雙拼方案的用戶占有量為14.44%,其他雙拼方案的用戶占有量分別為:白鴿雙拼方案13.95%、辜氏雙拼方案11.92%、手機自帶雙拼方案8.53%、無恥雙拼方案6.69%、漫天雲雙拼方案3.97%、忘不了雙拼方案3.29%、天馬雙拼方案0.78%,總計100%)。2011年,米旮旯雙拼方案的用戶占有量上升至60.47%(其中包括,米旮旯 1 為6.98%、米旮旯 2 為32.56%、米旮旯 3 為20.93%)。由統計數據可以看出,在9宮格數字雙拼的領域中,米旮旯雙拼方案已經擁有超過60%的用戶群。
重碼率計算
通過對 9 個數字鍵上拼音組合數的標準方差進行加和的方法對各類9 鍵雙拼輸入(九宮格數字雙拼)方案的重碼率計算可知,米旮旯 3 雙拼方案的重碼率為 104.3875( 9 個標準方差之和),各類 9 鍵雙拼輸入方案重碼率的計算可參考《各種雙拼方案的重碼率計算》。
使用幫助
由於米旮旯3版雙拼方案的設計原則是低重碼率,因此韻母鍵位排列不如米旮旯1版和米旮旯2版的規律性強,為幫助用戶快速記憶,設計出“看故事”和“助記詩”。
看故事
楚國時期,有一對男女。女子修眉聯娟芳澤無加,男子丹唇外朗玉樹臨風,他們是方城山下被世人公認為最般配的一對。然而時逢戰亂,由於楚王年年徵兵,這位少女不得不與心愛的男子分離。在離別的前一夜,他們相聚在重樓屋頂的竹台上,那晚月光皎潔分外明朗,他們彼此依偎著一直從黃昏暮暮到曙光朝朝。男子答應女子三年後回來與她在方城山頂重聚,那時男子會娶女子為妻子,兩人從此不再分離。自從那晚以後,女子每天都會去方城山頂遙望遠方,守望著自己的心上人早日歸來……
日復一日,時光流逝,就這樣一年過去了。一天,女子從徵兵的官員那得知自己的心上人戰死邊疆的噩耗,她悲慟萬分撕心裂肺泣不成聲整日以淚洗面。就在她瀕臨絕望的時候她想到了去戰場去看看愛人生前曾經征戰過的地方,她想到了為死去的愛人奔赴戰場殺敵雪恨,就算她也死在了戰場,他們也終能在九泉之下長相廝守。於是,這位少女女扮男裝棄景離鄉同徵兵的官員一同前赴愛人曾身戰的地方,那時誰都不知道少女的下落……
兩年後,戰爭結束了。在一個傍晚,伴著霞光斜陽漸漸暗去,方城山下那位少女的家門前,從遠處走來一位眉清目秀的男子。鄉親們挪步上前,圍觀端詳。這時,這位男子摘下頭巾,黑髮滑落,雲髻峨峨,原來曾經的少女已儼然變成了一位雄赳赳氣昂昂征戰邊疆奮勇殺敵的巾幗英雄。眾鄉親們歡呼雀躍,少女的爹娘更是欣喜地落淚。
月夜風高,百家燈火都已熄滅,在大地沉睡的時候,女子單獨一人來到了方城山頂。她望著天上明亮的圓月,和重樓屋頂竹台相聚的那晚的月亮一樣皎潔明朗,一幕幕往事浮現在了眼前。她尋找著舊時那如夢般的光陰,鉛華弗御的她帥朗逍遙的他是那么地無憂無慮快樂無邊,然而現在他們卻天地相隔……
黯然淚下欲哭悲傷,只能寄無限的思念於天上的明月,天上的他能看到她的思念么?
助記詩
下列助記詩由上述故事濃縮而成:
重樓頂相愛,月兒分外明。霞光斜陽暗,巾幗雄雄歸。高川尋舊夢,鉛華帥逍遙,欲哭悲。
助記詩中的漢字拼音韻母分別對應韻母鍵位分布圖中的韻母。例如:
相(iang)愛(ai)在 2 鍵上,鉛(ian)華(ua)在 9 鍵上。
組合參考
以下為九宮格雙拼輸入拼音按鍵組合的排列表,標記有“●”的代表是可以組合成為拼音的按鍵組合。其中,像“倆(lia)”、“咯(lo)”、“扥(den)”、“歘(chua)”等拼音中只有一個漢字或者其使用率很低的,對雙拼輸入的重碼率無影響的,未計算在內。
米旮旯3版 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||
b | c | 零聲母 | ch | d | f | g | h | r | j | k | l | ||
0 | u/v | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |
ei | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||||
1 | ou | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||
ing | ● | ● | ● | ● | |||||||||
ong | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||||
2 | a | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||
ai | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||
iang | ● | ● | |||||||||||
3 | e | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||
en | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||
er | ● | ||||||||||||
ue | ● | ● | |||||||||||
4 | i | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||||
ia | ● | ● | |||||||||||
ie | ● | ● | ● | ● | |||||||||
uang | ● | ● | ● | ● | |||||||||
5 | an | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |
ang | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||
6 | o | ● | ● | ● | |||||||||
in | ● | ● | ● | ||||||||||
iong | ● | ||||||||||||
uo | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||||
ui | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||||
7 | ao | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||
uan | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||
8 | iu | ● | ● | ● | |||||||||
un | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||
eng | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||
9 | ua | ● | ● | ● | |||||||||
uai | ● | ● | ● | ● | |||||||||
ian | ● | ● | ● | ● | |||||||||
iao | ● | ● | ● | ● |
米旮旯3版 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||||||||
m | n | p | q | s | sh | t | zh | w | x | y | z | ||
0 | u/v | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● |
ei | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||||||
1 | ou | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||
ing | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||||
ong | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||||||
2 | a | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||
ai | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||
iang | ● | ● | ● | ||||||||||
3 | e | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||
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ie | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||||||
uang | ● | ● | |||||||||||
5 | an | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||
ang | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||
6 | o | ● | ● | ● | |||||||||
in | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||||||
iong | ● | ● | |||||||||||
uo | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||||||
ui | ● | ● | ● | ● | ● | ||||||||
7 | ao | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||
uan | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||
8 | iu | ● | ● | ● | ● | ||||||||
un | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||||
eng | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||
9 | ua | ● | ● | ||||||||||
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ian | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||||||
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