歷史沿革
三岔中學始建於1977年，最初名為“簡陽縣三岔初級中學”，1987年經四川省教育廳批准為“四川省簡陽縣三岔中學”，升格為普通高完中。1994年更名為“四川省簡陽市三岔中學”，1996年通過內江市教育委員會辦學基本條件達標驗收，2002年後相繼被評為資陽市示範性普通高中、四川省校風示範學校、四川省實驗教學示範學校、四川省現代教育技術示範學校、四川省綠化示範學校。
教學條件
四川省簡陽市三岔中學三岔中學開辦之初，占地20畝，建築面積4000平方米，班級4個，辦學條件極其簡陋。 如今的三岔中學，占地105畝，建築面積32300平方米，教職工133人，班級35個，學生2238人，每年除向高一級學校輸送合格加特長的新生400餘人外,還為本地經濟和社會發展培養了大批高素質的建設後備軍。
特色辦學理念
立足農村，打造特色，和諧育人。
學生管理自主化
推行“中學生自我教育、自主管理”的德育工作模式。
教學管理動態化
實行課堂巡視制度，對教師的教育 教學活動進行全程監察，發現問題及時指正、糾正和整改，實現過程管動態化。
教育科研校本化
1998年，設計了地級科研課題《農村高中數學、英語分層次教學實踐模式研究》方案，歷時3年，於2001年結題，獲資陽市人民政府首屆教育科研成果二等獎；2000年，設計了市級科研課題《農村高中學生自我教育、自主管理教育研究方案》，於2005年結題，獲資陽市人民政府第二屆教育科研成果二等獎；2004年設計了省級科研課題《新課政背景下高中體育分類分層教學研究》方案，悉心研究，已取得階段性成果；2005年，設計了省級科研課題《套用信息技術創新作文教學研究》方案，已完成了方案設計和立項申報工作。
藝體教育人本化
學校針對相當一部分學生學科基礎知識薄弱，但藝體頗有潛質之實際，決定實施藝體強校戰略，變文化考試的“低人口”為超常規的升學“高出口”，為學生謀術更廣闊的發展平台。
校園環境
四川省簡陽市三岔中學學校新征土地50畝，先後投資800餘萬元，新建運動場、藝體館。已建成主次看台共3200個看位、400米環形跑道、1個標準足球場、8個羽毛球場、5個籃球場、34個桌球桌，260平方米室外體育場，藝體館2000平方米，室內建有音樂室、美術室各3間、280平方少舞蹈房一間、400平方米體操房一間。購置了大量的電子設備為藝體教育服務。全市學校獨一無二，堪稱一流。
生態的現代校園——學校成功建成了生態化、園林化、花園式校園。校園內共的中式花園3000平方米，西式草坪4000平方米，常年鮮花鬥豔，四時碧草青青，校園美化、硬化、亮華堪稱一流。
學校名人
CCTV2013年度三農人物——葉富源
2009年的一場事故，讓葉富源的爸爸高位截癱，2011年後，無法忍受生活壓力的媽媽離家出走。17歲的葉富源用瘦弱的肩膀扛起了生活的重擔，在學校附近租了間民房，背著爸爸去上學。儘管每天要晚上11點才能有時間複習功課，但他一直成績優秀，經常考到年級第一名。
“CCTV2013年度三農人物”葉富源2013年11月06日中午12點過，簡陽市三岔鎮三岔中學，趁著午間休息，17歲的葉富
源背起爸爸葉春柏在學校附近的小路上散步，陽光透過枝丫，照在兩人的笑臉上，仿佛一切都充滿了希望。
2009年，一場事故之後，葉春柏高位截癱。2年後，無法忍受生活壓力的妻子離家出走，只剩下一對兒女。姐姐葉東梅在外上大學，為了方便照顧爸爸，弟弟葉富源到三岔中學上高中後，就在學校附近租了間民房，背著爸爸去上學。
儘管每天安頓好爸爸，深夜11點過後才能坐在床上靠著牆壁複習功課，葉富源的成績卻很優秀，經常考到年級第一名。父子倆對未來充滿希望：“熬過這幾年，以後一定會好起來的！”
