一、個人簡歷
杭州學軍中學語文教師。男，1965年2月出生，1987年7月畢業於浙江師範大學中文系本科，1999年1月被評聘為中學高級教師，2006年9月被浙江省人民政府授予浙江省特級教師稱號。
1987年7月至2001年6月，在浙江省蘭谿市第一中學任教，2001年7月至今在杭州學軍中學任教。曾擔任政協蘭谿市第十屆委員會常委，蘭谿市青聯常委。
二、教學理念
在語文教學中，童洪星提出了“教語文要學會‘偷懶’”的主張，形成了一套以“教師注重引導，學生自主學習，課外擴展閱讀”為核心內容的語文教學思想，產生了一定的影響。他認為，當今語文課的根本弊病不是教師“講”得太少，也不是課堂討論不夠，而是學生“誦讀”不足；語文老師在課堂上的主要任務並不是要把一篇文章分析得怎樣透徹，而是要儘可能地“引導”學生課後去看書、看報、看雜誌，引導學生去寫文章，激發同學讀的興趣和寫的興趣，引導得好的語文課才是效率高的語文課。他常常說：“任何語文老師都不應過高地估計自己的上課效果，學生的語文水平主要不是來自於教師的上課，主要來自於學生自己課後的閱讀。”為此他主張在課堂教學中，“該講的言簡意賅地講，可講可不講的堅決不講，沒有什麼可講就乾脆一句話都不要講”，儘量減少老師“講”的時間，增加學生“讀”的時間。
三、人生格言
人性是有弱點的，一個人能在多大程度上予以克服，就能取得多大程度的成功。
四、專著
語文學法指導專著《語文學習指津》（北京·研究出版社2004年版）。
五、發表文章舉要
先後在《語文學習》（上海）、《中學語文教學》（北京）、《中學語文教學參考》（陝西）、《語文教學通訊》（山西）、《語文教學之友》（河北）、《中國小教師培訓》（吉林）、《德育報》（山西）、《教學月刊》（浙江）、《考試報》（海南）、《語文月刊》（廣東）、《語文報》（山西）、《中學語文園地》（河南）、《班主任之友》（湖北）、《課堂內外》（重慶）、《求學》（廣西）、《語文世界》（北京）、《中學生天地》（浙江）、《高校招生》（湖北）等30餘家報刊發表文章140餘篇。
1．語文教材處理芻議
（《教育論文集》，新疆大學出版社1997年12月版）
2．動詞前“請”字的辨析
（四川《課堂內外》1997年第11期）
3．表揣測語氣的文言虛詞歸類
（河南《中學語文園地》1998年第6期）
4．詞語移用與通感的區別
（1998年4月24日海南《考試報》）
5．從辨別型到賞析型
——修辭格考查走勢之我見
（1998年6月18日《浙江教育報》）
6．姓氏“繁”“燕”讀音辨正
（廣東《語文月刊》1998年第8期）
7．此中有真意，欲辯已忘言
——關於中學語文教學的幾點體會
（1998年12月10日《金華日報》）
8．輕批改，重講評
（1999年2月4日《金華日報》）
9．高中詩詞教材選編之我見
（1999年5月6日《金華日報》）
10．《伐檀》第二章韻腳分析
（河南《中學語文園地》1999年7/8期合刊）
11．詞語移用淺論
（浙江《教學月刊》1999年第10期）
12．教語文要學會“偷懶”
（1999年11月9日《雜文報》）
（2000年3月21日山西《語文報》轉載）
13．何謂“食田”？
（廣東《語文月刊》2000年第4期）
14．修辭格考查例說
（海南《考試報》2000年6月6日）
15．關於語文課堂教學的兩點思考
（北京《中學語文教學》2000年第9期）
16．“明朱宣宗年號”辨正
（北京《中學語文教學》2000年第10期）
17．擴展性閱讀指導芻議
（陝西《中學語文教學參考》2001年第5期）
18．簡潔·形象·典型·豐富
——議論文事例論據的運用
（浙江《中學語文報》2000年12月8日）
19．《致橡樹》的愛情觀
——《新詩鑑賞三部曲》獻疑
（北京《中學語文教學》2001年第2期）
20．重在引導 貴在誦讀
（上海《語文學習》2001年第2期）
21．說幾句平平常常的話
（上海《語文學習》2001年第2期）
22．做習題、看電視與語文學習
（河北《語文教學之友》2003年第8期）
23．早讀課與早看課
（上海《語文學習》2003年第10期）
24．寫作水平也是“改”出來的
（吉林《中國小教師培訓》2004年第2期）
25．一堂並不成功的討論課
——評《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》
（湖北《班主任之友》2003年第12期）
26．高三語文後期複習方略
(浙江《教學月刊》中學版2004年第5期上)
27．查漏補缺 夯實基礎 注重落實
（2005年3月31日《今日早報》A5版）
28．2005年全國高考語文試題評析及備考建議
（廣西《求學》2005年第9期）
29．[類型作文例說系列之一]
鷂飛風中：續寫類作文
（廣西《求學》2007年第1期）
30．[類型作文例說系列之二]
點破阿喀琉斯之踵：駁論類作文
（廣西《求學》2007年第2期）
31．[類型作文例說系列之三]
太極推手：關係類話題作文
（廣西《求學》2007年第4期）
32．[類型作文例說系列之四]
立言之要在立意：材料類作文例說
（廣西《求學》2008年第3期）
33.[類型作文例說系列之五]
亦實亦虛，亦真亦假：寓言類雜文例說
（廣西《求學》理科版2008年第5期）
34．文言文常見固定結構整理
（浙江《中學生天地》2007年第1期）
35．2007年作文題型猜想
（湖北《高校招生》學科指導版2007年第3期）
36．如何應對文言虛詞辨析題
（浙江《中學生天地》2007年第4期）
37．文言文斷句要義
（浙江《中學生天地》2007年第9期）
38．文言實詞虛詞整理積累例說
（浙江《中學語文報》高中版2007年9月20日）
39．三原則：得心應手“下定義”
（浙江《中學生天地》2007年第12期）
40．運用之妙，存乎一心
——現代文閱讀賞析題解題要訣
（浙江《中學生天地》2008年第2期）
41．考場作文謹記“四言”
（廣西《求學》文科版2008年第5期）
42．2008年高考作文題盤點與複習展望
（廣西《求學》文科版2008年第9期）
43．《論語》學習推薦書目
（浙江《中學語文報》第1008期，2008年10月27日）
44．作文經典章法例說系列（一）：北京的符號
（廣西《求學·高分作文》2008年12月試刊號）
45．作文經典章法例說系列（二）：桃花扇與桃花
（廣西《求學·高分作文》2009年1月創刊號）
46．作文經典章法例說系列（三）：石碑上的歷史
（廣西《求學·高分作文》2009年第2期）
47．作文經典章法例說系列（四）：向雜文取經
（廣西《求學·高分作文》2009年第3期）
48．作文經典章法例說系列（五）：創新也要穿上打底衫
（廣西《求學·高分作文》2009年第5期）
49．作文構思導引舉隅
（海南《考試報》2009年6月，總第1411期）
50．李清照《聲聲慢》三題
（北京《中學語文教學》2011年第12期）
51．《祝福》教學突破口設計例說
（山西《語文教學通訊》2011年第12期）
六、系列連載
1998年1月—12月期間，在《金華日報》開闢“教學叢議”專欄，連載《〈論語〉札記》20餘篇。
2008年9月—2009年6月，在《中學生天地》開闢“悅讀記”專欄，連載現代文閱讀研究文章10篇。
七、教材編著
主編《學軍高考全案·語文》（開明出版社版），主編《學軍高考練案·語文》（開明出版社版），主編《暑假新天地》（北京科學技術文獻出版社版）。參編《名師課堂教學實錄》（浙江教育出版社版）、《名師教案精選》（浙江教育出版社版）、《高考作文點評120篇》（浙江人民出版社版）、《高考新考點完全解讀與最佳化訓練》（中國少年兒童出版社版）、《中學作文例說與訓練》（天馬圖書公司版）、《中學古文鑑賞辭典》（浙江古籍出版社版）、浙江省普通高中新課程作業本·語文高二上（承擔部分內容。浙江教育出版社版）、普通高中教材《語言文字套用讀本》（第四課：詞語萬花筒）（浙江文藝出版社版）等書。
八、教學視頻
1、2011年12月開發浙江省高中多樣化發展選修課網路課程《漢語知識及運用》（主講其中的《修辭鍊句（上）》、《修辭鍊句（下）》、《文言句式（上）》、《文言句式（下）》等，共200分鐘）。
2、2005年5月在浙江電視台教育科技頻道主講《百師百題·高考易錯100講》（語文部分），共80分鐘。
3、1999年5月在金華電視台主講《高考輔導講座·語文》，共120分鐘。
