童年經驗和現代作家的文學創作

童年經驗和現代作家的文學創作

童年幾乎是所有人都難以忘懷的生命底色,也是形成心理結構、人格特徵與價值趨向的精神搖籃。從現代文學時期開始,由於作家對自我的發現和肯定,從而使得其現實生活的經驗與想像虛構文學世界之間,產生了千絲萬縷的聯繫,童年時期的生活記憶開始以不同的方式滲入作家的文學創作,成為影響作家創作的複雜藝術元素和敘述資源。當然,童年經驗對作家的影響不可能是碎片性的,而是從精神層面對作家作品進行滲透,影響了作家的方方面面。書稿分上下編,上編為“童年經驗對作家創作的影響及其表現”,分析構成作家經驗世界的空間環境和公共資源和童年經驗在作家創作中的呈現;下編為“被童年記憶纏繞的藝術世界”,從個案出發,分析了魯迅、冰心、盧隱、沈從文、老舍、孫犁的創作和童年經驗的關係。

內容簡介

《童年經驗和現代作家的文學創作》分上下編,上編為“童年經驗對作家創作的影響及其表現”,分析構成作家經驗世界的空間環境和公共資源和童年經驗在作家創作中的呈現;下編為“被童年記憶纏繞的藝術世界”,從個案出發,分析了魯迅、冰心、盧隱、沈從文、老舍、孫犁的創作和童年經驗的關係。

作者簡介

翟瑞青,女,漢族,1966年9月生,山東莘縣人,教授,現任《德州學院學報》常務副主編。主要教學科目與研究方向為中國現代文學、現代作家作品欣賞、現代作家和教育等。先後獨立承擔國家社科基金項目三項,主持省級教改立項項目一項,出版學術專著兩部,並在《北京師範大學學報》、《山東大學學報》、《齊魯學刊》、《中國文學研究》等學術期刊發表論文五十佘篇。曾榮獲山東省第二屆劉勰文藝評論獎、山東省高校哲學社會科學優秀成果獎等多項獎勵。2001年,被評為山東省第五批青年學術骨幹。

圖書目錄

緒論
上篇童年經驗對現代作家創作的影響及其呈現
第一章中國現代作家童年經驗藝術世界的意義生成
第一節意義生成的背景
第二節意義生成的原因
第三節心理學依據
第二章構成作家經驗世界的空間環境和公共資源
第一節鑲嵌在現代作家身上的符號標記
第二節空間視域中的家庭環境和時代背景
第三章童年經驗在作家創作中的呈現(上)
第一節題材選擇:自我生命的張揚和生命家園的回望
第二節人物形象:“人”的視閾中對自我和他人的體認
第三節敘事策略:個體經驗的言說和敘述視角的多變
第四章童年經驗在作家創作中的呈現(下)
第一節審美情感:親歷性感知方式和情感體驗的外化
第二節文學語言:地域文化的纏繞和童年經驗的賦形
第三節藝術風格:童年生活的影響和環境文化的制約
下編被童年記憶纏繞的藝術世界
第五章魯迅:家園放逐·家國情懷·孤獨意識
第六章冰心和廬隱:不同的童年,迥異的藝術世界
第七章凌叔華:性別意識·寂寞情懷·淡雅風格
第八章老舍:歷史記憶·身份建構·民族認同
第九章沈從文:生命原鄉的執著迷戀與烏托邦敘述
第十章趙樹理:草根意識·家國政治·現實關懷
第十一章孫犁:綻放在戰爭歲月中的紅杜鵑
第十二章張愛玲:家族記憶·生命荒原·市井人生
第十三章蕭紅:女性生命家園的追尋與建構
結語
參考文獻
後記

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