科研領導學

科研領導學研究的主要內容科研領導有三種基本方式、政治領導、行政領導、學術領導。 它要深入到學術之中．實施對學科發展方向，科研布局和選題，研究機構的設定，科研人員的使用以及學術思想等方面的領導和協調。 由於學術領導處於整個科研領導活動的中心位置，所以科研領導學的重點在於研究學術領導的內容、形式、方法和途徑。

科研領導學研究的主要內容

科研領導有三種基本方式、政治領導、行政領導、學術領導。在科研活動中，解決好社會制度、經濟制度、組織機構、意識形態、社會風氣、習慣勢力、人與人之間的關係等社會因素同科學事業的關係，行使政治職能的領導方式叫做政治領導。它的中心任務是掌握科學研究的政治方向，密切科學同經濟的聯繫，搞好人與人之間的關係和開展思想政治工作與人事組織工作，使影響科學事業的政治因素起到有利於科學工作發展的作用，為科研創造條件，提高科研能力。實施對科研項目具體管理，發揮行政職能的領導方式稱為行政領導。它的主要任務是：完善科研設施，爭取科研經費，培養和選用科學家；搞好後勤保障、辦好圖書、資料、情報、出版等工作；建立技術服務系統以及對科研項目的布置、管理和檢查等，其目的是為了形成高水平的科研能力。學術領導是學術工作領域中所特有的一種領導方式。它要深入到學術之中．實施對學科發展方向，科研布局和選題，研究機構的設定，科研人員的使用以及學術思想等方面的領導和協調。學術領導的作用是把科學本身的發展規律同科研活動協調起來，努力使科研工作符合科學本身的結構和規律。由於學術領導處於整個科研領導活動的中心位置，所以科研領導學的重點在於研究學術領導的內容、形式、方法和途徑。