圖書信息
出版社: 湖北長江出版集團，湖北人民出版社; 第1版 (2010年11月1日)
平裝: 445頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787216066174
條形碼: 9787216066174
尺寸: 20.8 x 14.6 x 2.2 cm
重量: 481 g
作者簡介
王金華，生於1950年1月，安徽省宿州市人。先後就讀於湖北民族學院中文系、湖北大學政治系、中南民族大學教育經濟與管理專業碩士學位班、華中科技大學高等教育學專業博士學位班。現為武漢紡織大學教授、博士生導師，省政府津貼專家。長期從事馬克思主義理論和思想政治教育的教學和研究，並從事高等教育的科學研究，主持研究省部級以上重點課題10餘項，先後出版哲學專著《毛澤東實事求是思想論綱》《鄧小平實事求是思想研究》《江澤民實事求是思想論綱》等3部，獨撰和參著思想政治教育理論專著6部，主編和參編德育教材9部，在省級以上學術刊物發表論文100餘篇，學術成果多次獲獎。
內容簡介
《科學發展觀理論研究》堅持以馬克思主義哲學為指導，以中國共產黨領導人民建設中國特色社會主義為歷史背景，以黨的十六大以來中國改革開放的偉大實踐和以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出科學發展觀理論思想為線索，堅持歷史與邏輯相統一、理論與實踐相統一的研究方法，系統地考察了科學發展觀理論體系產生的理論淵源，全面而系統地考察了胡錦濤同志堅持馬克思主義的基本原理與新世紀新階段中國特色社會主義建設的實際相結合，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，創新馬克思主義，豐富發展了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，創立了科學發展觀理論體系的偉大貢獻。
目錄
前言
第一篇 科學發展觀的理論淵源
一、馬克思主義的發展觀
二、列寧主義的發展觀
三、毛澤東思想中的發展思想
四、鄧小平理論中的發展思想
五、“三個代表”重要思想中的發展思想
第二篇 科學發展觀的形成
一、發展問題和科學發展觀
二、科學發展觀提出的客觀依據
三、科學發展觀形成於中國共產黨的偉大實踐
四、科學發展觀是發展中國特色社會主義的重大戰略思想
五、科學發展觀理論體系概述
六、科學發展觀的理論體系特徵
七、科學發展觀的理論意義
八、深入貫徹落實科學發展觀的根本要求
九、科學發展觀在馬克思主義中國化中的理論貢獻
第三篇 科學發展觀理論的內部結構與導向功能
一、科學發展觀理論的內部結構
二、科學發展觀理論的導向功能
三、正確認識和把握科學發展的辯證關係
第四篇 科學發展觀與走中國特色社會主義發展道路
一、中國特色社會主義道路的探索歷程
二、中國特色社會主義道路的內涵和基本特徵
三、堅持走中國特色社會主義發展道路
第五篇 科學發展觀與構建社會主義和諧社會
一、構建社會主義和諧社會從點題到破題的過程
二、構建社會主義和諧社會理論概述
三、社會主義和諧社會的基本特徵
四、構建社會主義和諧社會的重要意義
五、以構建和諧社會為目標確定科學發展觀的落實方略
六、建設社會主義和諧社會的重要任務和工作舉措
第六篇 科學發展觀與高校創新型人才培養
一、胡錦濤關於新時期人才培養的目標理論
二、大學理念的轉變與創新
三、高等學校人才培養目標模式概述
四、確定高等學校人才培養目標模式的基本原則
五、高校人才培養目標模式的系統創新
六、以科學發展觀為指導加強創新型人才培養
……
第七篇 科學發展觀與社會主義新農村建設
第八篇 科學發展觀與黨的建設
第九篇 加強社會主義核心價值體系的建設
結束語
後記
