基本信息
書名全稱：社會管理
作者：汪大海
出版社：中國人民大學出版社
ISBN：978-7-300-15896-9
定價：36.00
出版時間： 2013-03-01
所屬系列：21世紀公共管理系列教材
作者簡介
汪大海，北京師範大學管理學院公共管理系主任，MPA中心主任，教授、博士導師。主要研究方向為制度創新與公共管理改革等。作為項目負責人或項目主要參與者承擔或完成各類科研項目數十項。出版《社區管理》、《公共管理學》等專著和教材十多部。
內容簡介
本書系統闡述了社會管理的基本概念與理論，嘗試建立起社會管理研究的基本框架。全書首先論述了社會管理的基礎理論，對社會管理的概念、主體、客體進行了詳細論述；進而介紹了社會管理的規律與程式、社會管理機制，以及社會管理的條件、途徑與方法，並對社會風險管理、社會輿情管理、民生問題社會管理等主要領域的社會管理進行了重點闡述；最後，對社會管理的未來發展趨勢進行了分析和展望。
本書有以下幾個特點和優勢：（1）獨創性，立足於我國社會管理的實踐，系統、深刻、多視角地研究社會管理的基本理論和前沿發展趨勢，力求凸顯中國特色、突出重難點，形成自己的學科特色體系。（2）系統性，在教材內容和體系編排上，本書既涵蓋了社會管理的基本理論，又闡述了社會管理理論最新發展趨勢，本書打破傳統教材只注重單純理論介紹的編寫體例，在編寫過程中，引入了背景知識介紹、相關案例分析、經典讀物推介等。
目錄
第1章 緒論
內容結構圖
內容提要
引導案例：走向積極的社會管理
1.1 社會與社會系統
1.2 社會管理的含義與功能案例思考：西方政府社會管理的實踐
1.3 社會管理學的研究對象、意義和方法
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析：中國需要一場羅斯福式的社會改革
推薦讀物
第2章 社會管理的背景
內容結構圖
內容提要
引導案例：社會轉型呼喚社會管理體制的創新
2.1 社會管理的經濟背景
2.2 社會管理的政治背景
2.3 社會管理的文化背景
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析：“溫州溫暖”讓我們感受到公民意識的成長
推薦讀物
第3章 社會管理的主體內容結構圖內容提要
引導案例：2011：“公共焦慮”催生社會管理新思路
3.1 社會管理主體的歷史變遷案例思考
3.2 社會管理主體的結構
案例思考：在富民中求和諧——長三角地區加強和創新社會管理紀實
3.3 社會管理多元主體之間的關係
本章小結
關鍵術語
複習思考題案例分析：怒江水壩建設中的地方政府決策與公眾參與
推薦讀物
第4章 社會管理的客體
內容結構圖
內容提要
引導案例
4.1 傳統社會管理客體的特點
4.2 當代社會管理客體的特點
案例思考：中國的貧富兩極嚴重分化
案例思考：銀川“微博喊話”能否傳更遠
案例思考：居民自治，熱情何來
4.3 社會管理客體的內容指向
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析
推薦讀物
第5章 社會管理的規律與程式
內容結構圖
內容提要
引導案例：蘇州市首創“幸福聯盟” 古城興起“草根組織”
5.1 社會管理的規律
5.2 社會管理的基本原則
案例思考：社會矛盾協調機制創新
5.3 社會管理的程式
本章小結
關鍵術語
複習思考題
推薦讀物
第6章 社會管理的機制
內容結構圖
內容提要
引導案例：山西晉中社會管理服務“一網清”
6.1 社會管理機制的含義與功能
6.2 社會管理機制的轉變
6.3 社會管理有效機制的構建
案例思考：把握社會轉型期民眾利益的訴求點
案例思考：杭州構建多元化社會矛盾化解機制
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析：社會治理機制的設計推薦讀物
第7章 社會管理的資源、途徑與方法
內容結構圖
內容提要
引導案例：幸福周坨子鎮：農民只動嘴 幹部多跑腿
7.1 社會管理的資源
案例思考：微博打拐驗證民眾智慧理性
7.2 社會管理的途徑
7.3 社會管理的方法與技術
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析：民眾工作方法與時俱進
推薦讀物
第8章 主要領域的社會管理
內容結構圖
內容提要
引導案例：北京市朝陽區打造社會管理“全模式”
8.1 社會風險管理
8.2 社會輿情管理
8.3 民生問題
社會管理案例思考：加強社會管理，努力惠及民生
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析：“民生大單”變“民生大餐”
推薦讀物
第9章 社會管理髮展趨勢及展望
內容結構圖
內容提要
引導案例：從政府創新邁向社會創新——中國社會創新獎的設立
9.1 社會創新與創新型社會管理
案例思考：循環社區
案例思考：廣東探索社會管理先行一步
9.2 全球社會環境的變革與複雜性
社會管理案例思考：“毒黃瓜”事件折射社會管理複雜性
9.3 戰略管理與前瞻性
社會管理案例思考：“曲突徙薪”
9.4 社會治理與服務型
社會管理案例思考：深圳龍崗打造“無縫隙政府”
9.5 社會資本與合作型
社會管理案例思考：尤努斯“鄉村銀行”的價值與啟示
9.6 知識管理與學習型社會管理
9.7 虛擬社會與虛擬型
社會管理案例思考：政府官方微博成為與民眾溝通新平台
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析：尤努斯“鄉村銀行”的價值與啟示
推薦讀物
精彩片段
基於此，我們編寫了《社會管理》一書，試圖系統回答上述問題，積極探索社會管理及其創新的最新理論與實踐。本教材的基本框架包括：“內容結構圖”、內容提要、“引導案例”、“正文”（含“學術背景”、“政策背景”、“案例思考”等專欄）、“本章小結”、“關鍵術語”、“複習思考題”、“案例分析”、“推薦讀物”等，這種編排主要是為了幫助讀者將理論聯繫實際，學以致用。本教材共9章內容，其基本內容和理論體系包括：（1）緒論。主要介紹社會與社會系統、社會管理的含義與功能、社會管理學的研究對象、意義和方法。（2）社會管理的背景。主要介紹社會管理的經濟背景、政治背景和文化背景。（3）社會管理的主體。主要介紹社會管理主體的歷史變遷、結構、社會管理多元主體之間的關係。（4）社會管理的客體。主要介紹傳統社會管理客體的特點、當代社會管理客體的特點、社會管理客體的內容指向。（5）社會管理的規律與程式。主要介紹社會管理的規律、社會管理的基本原則、社會管理的程式。（6）社會管理的機制。主要介紹社會管理機制的含義與功能、社會管理機制的轉變、社會管理有效機制的構建。（7）社會管理的資源、途徑與方法。主要介紹社會管理的條件、社會管理的途徑、社會管理的方法與技術。（8）主要領域的社會管理。主要介紹社會風險管理、社會輿情管理、民生問題社會管理。（9）社會管理髮展趨勢及展望。主要介紹社會創新與創新型社會管理、全球社會環境的變革與複雜性社會管理、戰略管理與前瞻性社會管理、社會治理與服務型社會管理、社會資本與合作型社會管理、知識管理與學習型社會管理、虛擬社會與虛擬型社會管理。具體來說，本教材的編寫體現了以下特點和優勢：（1）獨創性。本教材立足於我國社會管理的實踐，系統、深刻、多視角地研究社會管理的基本理論和前沿發展趨勢，力求凸顯中國特色，突出重難點，形成自己的學科特色體系。（2）系統性。在教材內容和體系編排上，本教材既涵蓋了社會管理的基本理論，又闡述了社會管理理論的最新發展趨勢，本教材打破傳統教材只注重單純理論介紹的編寫體例，在編寫過程中，引入了背景知識介紹、相關案例分析、經典讀物推薦等。
