盤錦市石化技校

盤錦市石油化工技工學校座落於聞名全國的魚米之鄉、新興的石油之城盤錦市,北靠雙台子河,東依六零河帶狀公園,風景秀麗,環境優美。學校始建於1975年,隸屬於盤錦市人力資源和社會保障局,是我市中等職業技術學校中規模大、發展快、實力雄厚的學校之一,也是我市唯一一所由政府全額投資辦學的遼寧省重點技工學校,國家普惠制培訓集團成員校。

學校概況

建校36年以來,已培養二萬多名畢業生,其中大部分已經成為我市石油化工、機電加工等行業的各級管理幹部和技術骨幹。
進入新世紀以來,我校全力推進教育改革和教學方法創新,使學校的辦學水平、辦學規模、辦學條件有了歷史性的突破和跨越。

校園基礎設施

目前,學校校園占地面積48000平方米,建築面積17000平方米,建有現代化的教學樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、食堂和實習工廠。設有分析實驗室、石油煉製模擬仿真、化工儀表、化工原理模擬和儀器分析(色譜儀室、光譜儀室、分析顯微鏡室)等5個實驗室;焊工、車工、鉗工等5個實訓車間,可供學生進行實訓操作。為學生提供了良好的學習和生活條件。

學科專業體系

學校自上世紀九十年代初建立了瀋陽工業大學、遼寧石油化工大學函授站,開設了工商企業管理、信息管理、機械製造與自動化、會計電算化、環境工程、化學工程與工藝、電氣工程與自動化、計算機科學與技術等十個本、專科專業,為我市的黨政機關和企事業單位培養了近2000名管理幹部和技術人才。把高等教育、職業技術教育、短期技術培訓相結合,形成了長短期相銜接,中高級一體化的教育體系。

師資力量

校師資隊伍建設不斷加強,擁有一支職稱結構合理、專業結構符合要求、政治和業務素質較為全面的師資隊伍。其中具有研究生學位的占5%,理論教學和實訓教學一體化教師占10%,具有中高級職稱的占84%,師資力量雄厚,教學質量穩步提高。

學校始終把人才培養質量放在首位,構建了“學理論、重實踐、素質高、能力強、一生多證”的人才培養模式,在保留和強化傳統化工工藝課程設定的基礎上,又先後推出了車、鉗、焊、現代化辦公等十個符合社會就業趨勢和企業需求的特色專業,發揮學校教學相長、理論與實訓相結合的優勢,學年制和短期培訓、函授繼續教育相融合,推出了彈性教學制、雙證制、教學改革實驗班等教改新舉措,著力培養學生的創新精神和實踐能力,為學生提供科技活動平台和開放實驗室,開闢校外實習基地,積極開展學科競賽和課外科技創新與實踐活動。

畢業生以素質全面,能力強,受到用工單位的普遍歡迎。近年來畢業生就業率始終保持在98%以上。

學校規劃

目前我市技工教育正處於“向海發展、全面轉型”和“建設濱海新盤錦”的重要機遇期,為了抓住史無前例的新機遇、占領市場競爭的制高點,建設盤錦職業技師學院,實現石化技校長足發展的新飛躍,根據市委、市政府關於職業教育發展的重要部署,我校制定《“十二五”發展規劃》

指導思想

以市場需求為主要取向,堅持體制創新求發展,加快融入教育產業化,現代化的步伐,不斷探索和激發辦學新動力,努力創一流職業技術教育,秉承“創新、特色”以提高教師素質、教學質量、辦學數量為根本宗旨,以培養學生創新精神為靈魂,以提高學生技能為主線,辦特色學校、育優秀人才。

總體思路

適應市場經濟體制要求,以提高勞動者素質為根本目的和第一要務,全面開展形式多樣的技工教育和培訓,著力打造一支具備較高師德並以行色見長的高素質師資隊伍,激發出學校新的生機與活力,走出一條多規格、多渠道、多層次、多形式的發展道路。

工作目標

以培養初、高級工、技師、高級技師人才為目標,同時承擔高中級職業資格技術工人和技師、高級技師的培訓任務,積極探索和實行彈性學制,學分制的教學模式,堅持學歷教育與非學歷教育並舉,學歷證書與職業資格證書並重的辦學方向,進一步做大、做強、做優,形成以技工教育為主體的產學一條龍服務體系。建成一所面向全國招生,具備在校生10000人培養能力、占地面積400畝,建築面積10萬平方米,以化工工藝專業為龍頭,以其它二產加工業技能人才為培養目標的技師學院。五年內進入到國家改革發展示範校。

年在校生具體發展目標為:2011年2000人;2012年3000人;2013年5000人;2014年8000人;2015年10000人。

專業設定

結合盤錦經濟發展需求,擬初步設定以下十一個重點專業。同時做好市場需求調研,適時根據市場經濟發展的需要調整和增加專業。這十一個專業是:

(1)化工工藝(化學檢驗、合成氨工藝、石油煉製、化工儀表、化工機械、化工分析)

(2)機械加工(普通車工、數控車工、鉗工、銑工、冷作工、熱處理工、焊工、鑄工、鉚工)

(3)電工(家用電器維修、雷射音視設備原理與技能培訓)

(4)汽車維修(汽車電工、汽車機修、汽車鈑金)

(5)水產養殖

(6)農林園藝

(7)涉外服務

(8)烹飪

(9)服裝加工

(10)土木建築

(11)護士護理

基礎設施建設

1、整體布局

(1)校園占地面積400畝(含涉農專業試驗田30畝、水產養殖水面30畝、學校發展預留地50畝)

(2)建築面積131515平方米(不含教職工住宅),其中主要建築教學樓37705平方米;辦公樓4000平方米;實驗樓、實訓廠房13000平方米;學生公寓37145平方米;學生食堂與浴室12825平方米;餐飲服務樓7000平方米;圖書館與會議禮堂12000平方米;室內體育活動中心4240平方米。

(3)其他設施

鋪設400米塑膠跑道操場;10個籃球場;校園圍牆;校園綠化美化;教職工住宅樓建設。

2、投資計畫

此建設項目計畫投資4億元。

計畫資金來源:一是原校園置換8000萬元;二是爭取國家發改委扶持職業教育專項資金2000萬元;三是爭取省普惠制培訓設備建設資金2000萬元;四是市政府投入2.8億元。

3、項目推進計畫

整體工程分為兩個建設階段。第一階段建設時間為2011年5月—2012年9月,要完成校園82090平方米建築面積,鋪設塑膠跑道操場及修建籃、排球場地等基本建設。第一階段建設工程竣工可具備在校生6000人培養能力;第二階段建設要完成49425平方米建築面積及校園綠化美化工程。第二階段工程竣工,學校可具備在校生10000人培養能力,具備全國示範技師學院硬體條件。

第一階段建設項目:

教學樓16925平方米

圖書館與禮堂12000平方米

辦公樓4000平方米

學生宿舍17825平方米

學生食堂與浴室8500平方米

校園綜合服務樓3600平方米

實訓廠房8000平方米

餐飲服務樓7000平方米

體育活動中心4240平方米

建設400米塑膠跑道操場20000平方米

建設籃球、排球場地10個

解決教職工住宅380戶

第二階段建設項目:

建設教學樓20780平方米

實驗樓3000平方米

實訓廠房5000平方米

學生宿舍19320平方米

學生食堂4325平方米

解決教職工住宅120戶

主要任務與招生辦學措施

1、做大,就是要“橫向聯合,縱向提升”。要充分利用區域經濟發展的強大區位優勢,不斷擴大對外開放,深化內部改革,切實增強自身的發展活力。

(1)橫向聯合。利用濱海新城的地理優勢和經濟優勢,在未來三年,不斷擴大開放化程度,積極主動地接近省內外,把橫向聯繫的領域拓展到國內外同類學校、各大高校及事業單位,把合作的內容拓展到職業需求預測、高等學歷教育、職業技能培訓、職業技能鑑定、職業指導和就業服務等領域。我們的目標是:

①在與學校合作方面:積極主動走出盤錦,拓展與國內外重點高校的合作領域;要力爭成為1—2所高校的教學點。

②在與同類學校合作方面:充分發揚本校的辦學優勢,在現有基礎上進一步擴大聯辦的規模。

③在與企事業的合作方面:加強與企業的交流、促進教學資源的最佳化,變“我需求企業”為“企業需求我”;同時力爭建立覆蓋盤錦地區校外實習基地,為師資培訓和學生實習打下基礎。

(2)縱向提升。為了增強自身的內在活力,我校將深化教育教學改革。努力在以下六個方面實現新的提升。

①思想觀念的提升。我們要從傳統教育觀念的束縛中解脫出來,樹立“教育是一種服務”的觀念,要把學生作為學校教育最主要的“服務對象”,學校的一切工作都要從學生出發,從而真正把優質的教育服務提供給學生。

②專業建設的提升。一方面,要在我校特色專業的層次上進行探索和實踐,不斷提高專業設定的市場化,科學性。另一方面,要在石油化工類專業基礎上,進一步擴大招生,承擔全市就業與再就業人員培訓工作,力爭在“十二五”末期,使我校的在校生規模達到10000人以上。

③教學管理水平的提升。首先要解放思想,開拓創新,積極引進先進的管理理念,促進管理水平的提高;其次要推廣套用先進的教育教學管理手段,增強教學管理的實效性;第三要成立獨立的教育教學研究室,切實加強對教學技師評估的研究和監控,有效提高教學水平。

④育人環境的提升。加強校園文化建設,通過建成讀書園地、電子閱覽室、學生活動中心、教工之家等文化場所,倡導健康進取的生活方式,營造豐富生動的校園文化氛圍;加強人文環境建設,以文字、圖片、綠化等形式宣揚正確的世界觀、人生觀和價值觀,弘揚傳統美德。

⑤教學質量的提升。在實踐中逐步完善理實一體化教學模式,著力提高在校生的基本技能,提高學生就業能力;進一步抓好高技能人才的培訓工作,在鞏固成人高考質量的同時,積極發展單招教育局、為學生升學開闢更廣闊的途徑。

⑥辦學資質的提升。積極爭取各項辦學功能,推動學校向更高層次邁進。

2、做強,就是要“辦出特色,創出品牌”。要發揮專業特色,全面實施精品、品牌戰略,積極爭創國家級示範校,不斷增強辦學實力。

按照市委市政府職業教育發展和院校結構調整的要求,在未來五年,我校必須抓住機遇,發揮現有教育資源,全面實施學校發展戰略中的精品、品牌戰略,爭取在短時間內真正把學校建成上規模、上水平的職業綜合培訓基地。

(1)加強技師學院建設,使我校成為遼西地區具有標誌性和示範性的技工學校。

(2)堅持特色辦學,要將“化工工藝”“船舶修造”等專業做優做強,做出品牌;要適應市場經濟發展需求,把“護士護理”“現代服務”等新興專業做實做好,做出特色。

(3)強化培訓功能,要抓住就業準入制度,職業資格證書制度以及勞動者綜合教育制度的發展契機,拓寬培訓渠道,擴大市場份額,提高培訓質量,努力實現效益“雙贏”或“多贏”。

總體上講,無論是專業教學、社會培訓還是校辦產業,我們的目標是“特色要響,品牌要亮”。

3、做優,就是要“全面創新,提高質量”。要加快構建素質教育,綜合教育體系,進一步確定以能力為本位的教育理念,積極開創新的教學理念,提高教學質量,不斷增強辦學競爭力。

市場的競爭實質上是人才的競爭。誰能培養出在人力資源市場受歡迎的畢業生,誰就能爭取到主動,誰就能占領市場。因此提高教學質量,加強教學管理是辦好學校的主觀要求。在未來五年內,我校將以繼續探索職業能力建設為重點,創業能力的養成為關鍵,校企合作為途徑的人才培養新模式,積極推進教學改革,完善模組教學體系,突出強化技能的質量管理,形成辦學特色。

(1)積極推進ISO9001質量標準體系管理。嚴格按照擬定計畫、貫徹實施、檢查審核、總結處理四個階段的順序來實施校內管理工作,初步建立起以教學管理、學生管理和行政管理為主要內容,從學生進校到畢業生派遣為主要過程的質量標準體系,確保對學校教學質量、教學管理的有效控制和穩步提高。

(2)樹立先進的辦學理念,切實做到“六個轉彎”,在辦學方向上由面向本地服務向全省及至全國轉變;在辦學目標上由終結教育向終身教育轉變;在發展戰略上由初級技工向高職教育轉變;在開展形式上由單純追求數量向講求數量、質量、效益的有機統一轉變;在服務策略上由單一的為企業服務向全社會服務轉變。

(3)加快推進即人才、教材和器材的“三材”建設工作。在人才建設上,加大人才引進力度,提高人才引進質量,自主聘任一些具有較高學歷或專業技術資格的專業教師,改善現有教師結構,對在職教師進行科學規範有效的繼續教育和實訓,建立健全靈活有效的激勵機制,廣泛組織教師開展政治理論培訓,上崗資格培訓和業務提高培訓,加快建設一支“雙師型”師資隊伍;對教材的開發要適應社會發展需求,大量增加新技術、新工藝等方面知識,進一步增設社會交往、職業指導、創業知識、心理健康等課程;積極推廣使用新設備,增加實習教學的科技含量,努力把學生培養成基礎寬厚、素質優良,智慧型與技能複合型的現代合格勞動者。

招生措施

1、以“化工工藝”為龍頭專業擴大招生範圍,面向全國招生。

2、實行校內獎學金、助學金及實習生活補貼制度。

3、校企聯合、定向培養,為畢業生找好就業崗位。

4、承擔全市就業與再就業人員培訓工作。

5、打造名牌學校,為學生創造最優秀的學習環境。

2004年國家勞動和社會保障部批准石化技校為盤錦市職業指導教學訓練實驗基地。

2005年石化技校被確定為遼寧省普惠制培訓集團成員校。

2006年石化技校經省勞動廳批准成立國家職業技能鑑定所。

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