內容介紹
遊戲是孩子的生活方式。孩子在幼稚園與老師、小朋友遊戲，在家與父母兄弟姐妹遊戲。就獨生子女來說，他們與父母一輩的成年人相處較多。現在我們知道，親職教育比之幼稚園教育有著不可替代的作用。幼兒時期的孩子更多的是家庭中的人。這一時期，家庭對孩子的影響會積澱到他的人格中去。隨著孩子的生長發育和教育的介入，孩子的社會性會越來越完善。怎樣為生活在遊戲中的孩子選擇足夠的、適合他們年齡特點的遊戲，使孩子在家庭中能夠像在幼稚園一樣，進行循序漸進的、全面多樣的遊戲呢?作為幼稚園教師，我從教師的角度向家長介紹做親子遊戲的思路，提供較全面的各類遊戲組合，為家長帶領孩子開展遊戲提供便利。考慮到家長平時工作繁忙，陪伴孩子遊戲的時間較少，本書將各種遊戲進行組合，使家長在周末閒暇時，能夠用較少的時間帶領孩子進行較全面的遊戲。活動內容體現了循序漸進、容易操作、豐富多彩的原則，為家長提供更多一些的選擇。每個遊戲組合由大肌肉遊戲、小肌肉遊戲、認知遊戲、語言遊戲、繪畫遊戲、社會性遊戲等穿插組成。在每個年齡段遊戲組合前，提供了孩子生長發育指標。這些指標，是本年齡段的大多數孩子在這一階段末期能夠達到的水平，供家長評估孩子的生長發育情況時參考。
由於個人能力有限，遊戲的編寫一定存在不夠科學、嚴謹之處，歡迎各位提出寶貴意見。
