目錄
皮皮魯日記
流星暴雨
犬人
蝌蚪
電藥
作者介紹
鄭淵潔：50後作家。脫口秀節目主持人。一個人寫一本月刊22年世界紀錄保持者。出生於河北石家莊一個下級軍官家庭。其父原籍山西浮山。其母原籍浙江紹興。祖父和外祖父都是醫生。在北京長大。讀過國小四年級。服過5年兵役。在工廠看過5年水泵。最高學歷證書為汽車駕駛執照。1977年選擇用母語寫作作為謀生手段。1985年創刊至今的《童話大王》和《皮皮魯》半月刊是全部刊登鄭淵潔一人作品的雜誌，創刊22年總印數逾億冊。其作品字數超過一千萬字。皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔是他筆下的人物。
本書簡介：《皮皮魯日記》講的是一個聰明又淘氣的男孩子皮皮魯，在他成長中，所經歷的各種奇遇歷險和幻想。
故事片段
皮 皮 魯 日 記
真 假 兩 本 賬
對於我來說，上學最痛苦的事，莫過於寫作文。我斗膽說一句話，現在的語文教學，是地地道道的誤人子弟。那些公式化教條化的東西比如貽害無窮的"提出問題～分析問題～解決問題""時間～地點～人物"之類的所謂三段式三要素將我們這些原本才華各異的孩子活生生塞進一個模子裡，我們在這個模子裡被擠壓得沒有語言個性沒有創作靈感沒有對這個世界的真切感受，只有枯燥只有乾巴巴只有味同嚼蠟只有抄襲只有模仿只有千篇一律只有千人一面。
人是有尊嚴的。我覺得，人的全部尊嚴就在於擁有想像力，能夠自由自在地思想。而我的老師對我說得最多的一句話是"你其實挺聰明，可惜你的腦子沒用在正路上"。老師之所以這么說我，就因為我愛胡思亂想愛走神兒。其實，這正是人的尊嚴所在正是我的天大的優點，老師卻將學生的優點認定不是正路，將學生的優點強制變成缺點。寫作文是最能發揮學生的想像力的一種方法，可老師卻不讓我們在寫作文時天馬行空地想像，只允許我們按照她為我們制定的框框行文。不能通過文字隨心所欲地想像和思想的人是人嗎？老師為什麼不遺餘力地把我們往動物培養呢？最可笑的是有的家長竟然助紂為虐赤膊上陣和老師聯手摧殘孩子。
幾年前，一個偶然的機會，我聽見了鄭淵潔的一次自言自語。那是在鄭淵潔的"作文"被他兒子的老師"槍斃"之後鄭淵潔發的感慨。事情的經過是這樣的：鄭淵潔的兒子不願意寫作文，他讓鄭淵潔為他捉刀代筆寫作文。一向對沒完沒了的家庭作業深惡痛絕的鄭淵潔自然不會拒絕兒子的正當要求，於是他大筆一揮給兒子寫了一篇自認為屬於傳世之作的作文。沒想到玩爽了電子遊戲後的兒子審完鄭淵潔寫的作文後說你這作文不行。鄭淵潔大吃一驚，問怎么不行？兒子說，你這東西在我們老師那兒百分之百通不過。鄭淵潔說我不信，你們老師百分之百會說我的這篇作文好。於是父子兩個打了賭，賭注是如果兒子贏了鄭淵潔必須真心實意寫假條協助兒子罷課一個星期，如果鄭淵潔贏了鄭淵潔就獲得了一年不參加兒子的家長會的權利。鄭淵潔最不愛參加家長會，原因是他覺得老師在大庭廣眾之下對一班學生的褒貶與事實出入太巨大老師總是看走了眼。結果是兒子贏了，鄭淵潔慘敗。老師在鄭淵潔的作文上使用紅筆只寫了11個字：文章怎么可以這么寫？重寫！鄭淵潔面對自己的神來之筆被兒子的老師宣判死刑，感慨萬千地說：我今天終於知道我為什麼會成為作家了，就因為我有幸在已經會查字典的國小4年級時碰上了"文化大革命"，從此失學導致因禍得福沒有慘遭語文教學的摧殘。假設我一路上下來，多強的作家胚子也得被扼殺了，真後怕呀！
我覺得鄭淵潔的這一段自言自語有點兒道理，要不被文革耽誤了學業的那一代老前輩怎么出不了別的人物光是一個勁兒盛產作家？
羅囉嗦嗦說了這么一大堆，也不知道你愛聽不愛聽。在如今這個什麼都講究快的時代，耽誤別人的時間實在是罪過。現在言歸正傳，開頭說了，我最討厭寫作文。原因很簡單，老師推崇的作文很可能與真正的好文章南轅北轍。絞盡腦汁把文章往壞了培訓，不是傻子是什麼？可我是學生，胳膊擰不過大腿，再說我爸爸皮威也沒鄭淵潔那么開明能幹出通過幫兒子弄虛作假進而達到保護兒子寫作才能的義舉。討厭歸討厭，我一篇作文也不能少寫。什麼事兒！沒想到禍不單行，我們老師竟然又想出一個強迫我們寫日記的餿主意。她說寫日記可以提高觀察生活的能力，還說可以提高作文水平。於是，本來就被繁重的家庭作業壓迫得叫天天不應叫地地不靈的我們又多了寫日記這項苛捐雜稅。寫日記原本不是壞事，但我們的日記是老師留的作業，寫完必須交給老師看，而且得按照老師的要求寫。一個人在別人的強迫下寫日記，寫完了又必須將自己的日記呈送給別人看，我覺得任何人這樣做時心裡都不會舒服，除非他有病。為了給別人看而寫的日記，肯定是假日記。
我特怕為了迎合老師的要求而寫日記導致葬送了我的文學天才，假如我的遺傳基因里有的話。正當我為此苦悶而惶惶不可終日的時候，電視中的一則新聞啟發了我。那新聞大意是，有一家企業為了逃稅，建立了兩本賬。一本真賬給自己看，一本假賬蒙蔽稅務人員。我決定借用該企業的這個方法，寫兩個版本的日記，也就是建真假兩本賬。寫真日記的目的是一旦我身上有文學基因，就由此保留住了。誰讓現在的科學還落後到不能化驗出每個人身體裡富含何種特長呢。在真日記里，我自然會極盡發揮想像之能事。寫假日記的目的不言而喻，是為了應付和糊弄老師騙個好分數達到升學的目的。
記住，一個人有兩個不同版本的日記，這是我皮皮魯的專利。
日期後邊的括弧里註明"假賬"的，是給老師看的假日記。反之亦然。特此說明。
1998年2月3日星期二（假賬）
令人難忘和愉快的一天學習生活又結束了，隨著最後一節課下課鈴聲的響起，同學們依依不捨地向老師告別，我的淚水剛要淌下，我突然想起今天是星期二，不是周末，明天又可以見到親愛的老師了，於是我破涕為笑，高高興興地收拾好書包，和同學們有說有笑地走出教室。
走出校門，一絲春風向我吹來，看著大街上忙碌的人群和川流不息的車輛，我覺得我們的生活無比美好。
我來到公共汽車站等汽車。車站上已經有不少人在等車，大家雜亂地站在車站上，我想，如果來了汽車，人們肯定亂成一團往車上擠，說不定會將老爺爺老奶奶擠傷。我覺得我有責任維持車站的秩序，請大家排隊候車。可我又一想，這么多人都沒人站出來維持秩序，憑什麼由我出面？這時我的腦子裡好像有兩個小人在爭吵。一個說，誰都不維持秩序，出了事怎么辦？另一個說，多一事不如少一事，不要管閒事！
兩個小人就這么吵來吵去，就在公共汽車來之前的一霎那，主張出面維持秩序的小人戰勝了另一個小人，於是我勇敢地站出來提醒大家排隊上車。在我的努力下，乘客們排隊上車，老爺爺老奶奶優先，沒有發生擠傷人的事情。
公共汽車開動後，坐在座位上的我發現我的身邊站著一位非常老的老奶奶，她的牙齒都沒有了，她手裡拄著一根拐杖。這時我想，一但剎車，老奶奶很可能摔倒，說不定就骨折了。正當我準備站起來給老奶奶讓座位時，我突然想，車上這么多坐著的乘客，憑什麼該我讓座？經過一番思想鬥爭，正義戰勝了邪惡，我毅然站起來給老奶奶讓了座。老奶奶眼睛裡閃動著淚花感激萬分地對我說謝謝，我說沒關係，這是我應該做的。這時，車上的乘客向我投來敬佩的目光。我不好意思地將目光投向車窗外邊。
回到家裡，我正準備打開電視看卡通片《舒克和貝塔》，我忽然想起老師叮囑我們放學回家應該先寫作業，於是我果斷地打開書包拿出課本和作業本寫作業。儘管魯西西在隔壁看卡通片，我卻能排除干擾安心寫作業。我雖然沒有看成卡通片，但是我既寫完了作業，又鍛鍊了意志，成為一個自覺的表里如一的好孩子。
吃完晚飯，媽媽喊魯西西幫她洗碗，魯西西說她的作業還沒寫完。這時，我主動幫助媽媽洗碗。我一邊洗碗一邊想，一個人獲得的成就再大，也是有限的，我應該幫助魯西西共同進步。我決定明天放學回家後督促魯西西先寫作業再看卡通片。
熄燈後，我躺在床上想，我過了多么有意義的一天啊。
1998年2月3日星期二（真賬）
我們班幾乎每個同學都有一個隨身聽，也有人管它叫微型錄放機，我們習慣稱呼它為渦咳漫。儘管老師明令同學不許將渦咳漫帶到學校，但同學們發揮前輩從事地下工作的勇氣和智慧經常躲過老師的耳目將渦咳漫帶進學校。如今我們這個年齡的人大都喜歡流行音樂，每個人都擁有供自己崇拜的歌星。渦咳漫縮短了我們這些追星族和歌星之間的距離。
日復一日年復一年的填鴨式上課實在沒什麼樂趣可言，回到家中又是寫不完的死記硬背作業 。只有在上學和放學的路上聽渦咳漫還能給我們的生活帶來一點兒樂趣。同學之間特別是男女生之間交換錄音帶是當今我們的學校生活中唯一稱得上令人心潮澎湃的事。
歌聽多了，同學們自然學著唱幾句。每逢我唱時，他們都說我的嗓子太差。學校開聯歡會時，老師也從不給我上場敗壞班級名譽的機會。
在班上僅有的21名女生中，我最喜歡申楠。遺憾的是申楠對我比較冷淡，冷淡的根本原因我清楚，是我的嗓子差。申楠喜歡唱歌唱得好的男生。李勝自然成為申楠心中的白馬王子，李勝是我們班唱歌唱得最好的男生，有小李仔之稱。李仔是我們崇拜的歌星，全班同學無不為李仔神魂顛倒。
一個月前，爸爸送給我一台新款渦咳漫。我還沒見過這么精緻小巧的渦咳漫，這么說吧，它的體積幾乎和錄音帶一樣小。最神奇的是，它的耳機和主機之間不需要線連線，是無線的，像大哥大那樣。
我問爸爸這台渦咳漫是從哪兒買的，爸爸說是一個朋友送給他的。魯西西質問爸爸為什麼不將這台渦咳漫送給她。爸爸說考試成績差的孩子需要優先關照。魯西西說原來考試成績不好還有功了。爸爸說，合格的家長對於考試成績差的孩子更要百般呵護。爸爸還說因孩子考試成績不好就對孩子不好的家長不配為人父為人母。
我對爸爸自然是萬分感激，給這樣的人當兒子實在是福氣。我真恨不得馬上就混出個人樣來為爸爸光宗耀祖。很多家長根據孩子的考試分數再決定他們對孩子採取什麼樣的態度，太鼠目寸光了。其實，依我說，領悟宇宙的真諦無需苦上十幾年學或讀深奧的哲學著作，日常生活中的任何一件雞毛蒜皮的小事中包含的道理都是與宇宙和人生的真諦相通的。
爸爸送給我的渦咳漫原來是個非同尋常的物件，關於這一點，爸爸並不知道。
在我第2次使用那渦咳漫聽音樂後，我忽然覺得自己來了靈感，我抑制不住想寫一首歌詞，甚至連歌名都有了。我覺得很可笑，因為在學校我的作文從來都是老師嘲笑的對象，像我這樣的語文水平怎么可能寫歌詞呢？
奇怪的是不管我怎么克制自己不要寫歌詞，可我的手就是不聽指揮，我驚訝地發現我的手竟然自作主張地握起筆在紙上寫起歌詞來。
最最令人不可思議的是，歌詞寫完後，我又不知天高地厚地產生了要為這首歌詞譜曲的念頭。
鬼使神差的我竟然在沒有任何樂器支援的困境中為歌詞譜了曲。
譜完曲後，我情不自禁地唱了一遍。
當我唱完時，我回身看見我的房間門打開了，門口站著爸爸媽媽和魯西西。
魯西西問我，剛才的歌是誰的帶子？李仔？張仔？九大天王？
我說魯西西你別諷刺人，就算爸爸沒送給你渦咳漫，你也不能如此記恨挖苦我呀，我知道我的嗓子差，我的嗓子不差申楠會理李勝？
爸爸媽媽吃驚地說，皮皮魯你說什麼？剛才的歌是你唱的？
我對爸爸媽媽說，你們今天和魯西西聯手捉弄我？
媽媽從我手中拿走我詞曲的歌看，邊看邊讚不絕口。
媽媽問我這是從哪兒抄來的歌，絕了。
我說作詞作曲全是本人。
他們3個一同起鬨。
我正色道，誰瞎說誰是××。
他們立刻信了。往常只要我這般起誓，就百分之百不是謊言。
爸爸說，剛才真是你唱的？
我說，千真萬確。
爸爸說，原來我的兒子有一副金嗓子。
魯西西讓我再唱一遍。
我將信將疑地問，我唱得真有那么好？
魯西西說，如果剛才真是你皮皮魯唱的，我肯定要享給歌星當妹妹的福了。
我就又唱了一遍。
我看出爸爸媽媽和魯西西聽傻了。
半晌，魯西西才對著我蹦出這么一句話：天將降大任於斯人也。
媽媽說，不需要任何包裝，現成的歌星。
爸爸對我說，明天他帶我去筆爾唱片公司，該公司的總裁是他的國小同學。
媽媽說，就這么一首歌出不了專輯。既然能寫一首，沒準兒就能寫好多首。有8首歌就能出專輯。
經媽媽這么一提醒，我立刻覺得靈感如潮。
我說，快拿紙筆來。
爸爸媽媽和魯西西搶著筆墨伺候。
我一口氣連詞帶曲寫了10首歌，首首是空前絕後之作。
魯西西提議說，歌星出專輯，都將最好聽的歌放在錄音帶的最前邊，號稱主打歌。咱們也應該從這10首歌里選一首主打歌放在最前邊。
我們全家比較了4個小時，最後一致認為10首歌只能在專輯裡並列第一。別無選擇。
次日我和爸爸去了筆爾唱片公司。爸爸對已成為大公司總裁的國小同學說，舉賢不避親，我向你推薦一位歌星，我的兒子皮皮魯。
沒等總裁說話，爸爸就示意我亮嗓子。
一曲未終，總裁興奮得手舞足蹈。
唱得好！唱得好！你一出道，好多歌星就沒飯吃了。總裁對我說。
爸爸滿面春風。兒子不親眼看見爸爸為兒子出息了高興，就不算是真正懂得什麼叫盡孝道。
總裁問，剛才皮皮魯唱的歌是誰的詞誰的曲？大手筆呀！
爸爸告訴總裁詞曲作者姓什名誰。
總裁愣是10分鐘沒眨眼睛。
總裁醒過神兒來後對我爸說，你快回家做準備吧。
爸爸問做哪方面的準備？
總裁說，加固銀行帳戶，別讓波濤洶湧的滾滾財源把帳戶沖塌了。
爸爸哈哈大笑。
總裁讓秘書起草契約書，我成為筆爾唱片公司年齡最小的簽約歌手。我給自己起的藝名是魯仔。
總裁對我和我爸說，事不遲疑，現在競爭激烈極了，明天就來錄音，5天后專輯出版上市。
總裁叫來該公司專門設計錄音帶套封的美工師，讓他當場為我的專輯設計套封。
美工師說套封上除了魯仔的照片外，要有魯仔的自白，比如喜歡吃什麼喜歡什麼顏色等等，追星族對自白特感興趣。
我說，一定要有考試成績差得不能再差這條。
總裁不同意，他說這會誤導追星族。
我說考試成績和人的才能沒有任何關係，我這不是誤導，是正確導向。
總裁想了想，腦子轉過彎來了，於是欣然同意。
次日，在家人的陪伴下，我進錄音棚錄音。和樂隊的合作是令人愉快的。
一個星期後，我的專輯出版了，總裁送給我兩盒樣帶，他說目前他手頭只有5盤，大批的音帶後天才出廠。
我躊躇滿志地去上學。一進教室我看見很多同學圍著李勝搶什麼。我湊過去看。
一個同學告訴我說，新出了一個叫魯仔的歌星，特火特酷帥呆了，李勝有一盤複製的魯仔的音帶，同學們都想先聽為快。
我看見李勝得意地拿著我的專輯的複製品錄音帶賣關子，申楠擠到他身邊說，李勝你先給我聽。
李勝說那當然。
正當李勝要將錄音帶給申楠時，我大聲說，申楠，我這兒有原裝帶，我送給你一盤。
申楠一臉驚訝地看我。
李勝對申楠說，別聽皮皮魯胡說，魯仔的原裝帶現在根本沒有，我這盤是我舅舅從筆爾唱片公司的母帶上直接錄下來的，目前全國有魯仔音帶的人絕對超不過10個！李勝又說，如果皮皮魯有魯仔的音帶，他就從窗戶跳下去。
順便說一句，我們班位於4層。
申楠瞪了我一眼，她向李勝靠攏。
我知道揚眉吐氣一舉擊敗李勝的時候到了。我要慢慢品嘗勝利的滋味。我從兜里掏出我的專輯，沖申楠高舉起來。
我說，申楠，你看，原裝帶在這兒！
申楠回頭本是想罵我，當她看清套封上的魯仔兩個大字時，終於棄暗投明跑到我身邊從我手中接過我的專輯。
剩下來的場面不用我描述你們也能想像出了。只有兩個字能形容當時我們教室里的情景。這兩個字是什麼？你們再想想。對，當然是：爆炸。
申楠看見套封上是我皮皮魯的玉照時，她首先脫口而出的話是：魯仔長得真像皮皮魯呀！
湊過來看的同學說，就是皮皮魯吧！
大家看完套封上的魯仔再看我。
我說，業絲。
李勝滿臉通紅地過來看申楠手中的音帶，他對我說，惡作劇！
我沒有反駁李勝，我引吭高歌了一曲。
同學們聽呆了。
我看出如果不是礙著未成年人的世俗限制，申楠會對我有所舉動。
我還看出李勝只有轉學一條路了。
老師走進教室時，同學們爭先恐後告訴她皮皮魯成為歌星了。老師說你們再胡說八道我就不教你們了。
一個星期後，我在歌壇如日中天，這仔那仔這天王那天王統統被我打得丟盔棄甲心甘情願對我俯首稱臣。我的第一盤專輯的銷量突破5千萬盒，甚至有廠家生產了專門聽我的歌的渦咳漫。
要過春節了。
春節晚會的導演破天荒主動找我，請我參加春節晚會，因為我的名氣太大了。我本來不想去，無奈申楠說希望我去，我就同意了。
到了春節晚會排演現場，我才知道參加春節晚會是幾乎所有歌星的共同心愿。他們甚至不惜動用一切手段包括經濟手段擠進春節晚會。
導演收了人家的心虛，當然要想盡一切辦法讓所有有所表示的歌星在晚會上露一面。無奈晚會時間有限，讓每個歌星都獨唱是不可能的，於是導演靈機一動，想出了讓幾位歌星共同唱一首歌的高招兒。或從頭至尾一起唱。或一人唱一句，掏錢多的可以唱兩句。
導演對我說，魯仔，我想讓3位男歌星和你共同唱你的《佛手》，這樣有氣勢。他們是張三、李四和王二麻子。
我說，張三李四王二麻子明明是女歌星，怎么成男歌星了？
導演說，魯仔你真會開玩笑，他們3個明明是男的，剛才還和你站在一起小便呢。
我說，他們女氣十足，哪像男人？
導演說，張三李四都身穿戎裝，陽剛之氣多足！
我說，他們當了兵也是女兵。我這《佛手》不適合女歌星唱。
導演說，那我再給你找3個有胸毛的正宗男歌星和你一起唱。
我說，有胸毛也不一定就是地道的男人。
我乾脆戳穿了導演的把戲，我說你不就是沒辦法在有限的晚會時間裡安排無限的掏了腰包的歌星嘛，我給你出個主意，晚會一開始，你就安排除我之外所有參加春節晚會的歌星來一個上百人的5分鐘大合唱，和你鐵的歌星可以給個特寫鏡頭，關係一般或出血少的歌星來個廣角就打發了。他們唱完了剩下的4個小時我都包了，保你首首精彩，把觀眾都憋死也捨不得上廁所。
導演說你瞎說什麼？
我說我是認真的，你如果不同意，我就不參加晚會了。
導演請示製片人，製片人說如果沒有魯仔，起碼有18個企業會收回贊助金。晚會就告吹了。
導演只有同意我的無理要求。我原以為那些歌星會集體絕食抗議，沒想到他們綿羊般地無條件順從了。真是一物降一物，再牛的歌星到了春節晚會導演面前也成了孫子。
於是我得寸進尺，要求將笑星也放進大合唱的行列中。導演和笑星特合作。
春節晚會一共兩個節目：一個大合唱，一個我的獨唱音樂會。
登峰造極的收視率造成了十多億人鎖定一個頻道的奇觀。
