當代英語寫作教程

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基本信息
作 者： 孫曉丹 編
出 版 社： 武漢大學出版社
ISBN： 9787307046092
出版時間： 2005-09-01
版　次： 1
頁　數： 249
裝　幀： 平裝
開　本： 16開
所屬分類： 圖書>外語學習>普及性英語學習
內容簡介
在中國正式成為世界貿易組織成員國、經濟逐步融入全球化的今天，英語書面表達能力在對外交流中起著越來越重要的作用。然而中國學生的英語寫作能力在聽、說、讀、寫四項技能中是最薄弱的一個環節。英語寫作是人的認識能力、思考能力和文字運用能力的綜合反映。中國學生還沒有豐富的英語辭彙和文化知識，在寫作中常常碰到不知如何用英語表達的情況。不僅如此，由於缺乏修辭意識，中國學生難以做到在合適的場合使用適當的語言形式。　《當代英語寫作教程》正是為了幫助中國學生解決寫作中的困難，指導學生進行英語寫作而編寫的。全書分為套用型寫作、寫作的基本類型和學術性寫作三個部分。第一部分各單元包括範文、練習和輔助句型，通過介紹各類套用型寫作的形式和要點，在為讀者提供語言材料的同時，傳遞一定的文化信息，使讀者了解，在套用文寫作中英語有別於漢語的地方。第二部分各單元分為三個階段進行指導。第一階段是為初級水平(大學英語一、二年級)的讀者而設計的，第二階段和第三階段是在第一階段上的提高和拓展，適合於大學英語三、四年級的讀者和研究生使用。三個階段的內容互相聯繫。各單元均有辭彙與句型幫助(Vocabulary and structure Aids)。第三部分是本書的重點，與第二部分設計相同。在範文的選材上我們儘可能多地涉及各個學科，既有人文科學內容又有自然科學內容。此外，專業性較強的範文和句型均有譯文，其目的是使讀與寫結合，輸入與產出結合。本書在介紹英語學術性寫作基本內容和形式的同時，對寫作過程也進行了指導。在這裡我們要特別指出：寫作過程是學習英語寫作必不可少的重要環節。這一部分中“任務”的設計，體現在寫作過程中。即便是作為自學者，當你不知如何開始準備並著手寫作時，本書也能給予幫助。　我們希望本書能成為讀者學習英語寫作的益友，同時也希望聽到來自讀者的建議。