基本信息
作 者：桑標 主編
出 版 社：上海教育出版社
出版時間：2003-6-1
版 次：1頁 數：453字 數：印刷時間：2003-6-1開 本：紙 張：膠版紙印 次：I S B N：9787532088188包 裝：平裝
內容簡介
為師範院校師生提供的兒童心理學教材，最遲也是上世紀90年代中期出版的。這本教材是21世紀問世的兒童發展心理學。在內容上，它體系獨特，以兒童心理發展的各領域為架構，如兒童的認知、情緒、個性、自我、道德等等的發展模組，讓人能清晰地看到國際國內在這些領域的最新研究成果。各章獲均提示要旨、關鍵字，正文中間又穿插大量“專欄”，搭建有關信息平台，大大擴展了書的信息量；各章末又有思考題，便於學習者溫故知新。
近年來，兒童發展心理學領域內的研究取得了令人注目的進展。一些高校迫切需要有一本既充分反映現代兒童發展心理學領域的發展狀況、又密切聯繫兒童發展心理學教學實踐的教材。《當代兒童發展心理學》教材正是基於這樣的思考，經過幾年來的研究和教學實踐而寫就的。本教材主要涵蓋有關心理學發展的基本觀點和研究方法，影響心理發展的有關因素，以及兒童認知、語言、智力、情緒、個性、道德等各個領域的發展特點與發展趨勢。
本書可供綜合性大學、高等師範院校心理學系和教育系的本科生、大專生作教材使用，也可供其他兒童心理工作者、兒童教育工作者從事教學、科研和實際工作時參考
